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        1. (1)-20+(-14)-(-18)-13
          (2)-22+|5-8|+24÷(-3)×數(shù)學(xué)公式

          解:(1)-20+(-14)-(-18)-13
          =-20-14+18-13
          =-47+18
          =-29;

          (2)-22+|5-8|+24÷(-3)×
          =-4+3-8×
          =-4+3-2
          =-3
          分析:(1)先化簡(jiǎn),再計(jì)算即可求解;
          (2)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:
          (1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序;
          (2)去括號(hào)法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          10、在一次捐款活動(dòng)中,某班50名同學(xué)人人拿出自己的零花錢,有捐5元、10元、20元的,還有捐50元和100元的.如圖的統(tǒng)計(jì)圖反映了不同捐款數(shù)的人數(shù)比例,那么該班同學(xué)平均每人捐款( 。┰

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          21、如圖,已知在△ABC中,∠A=120°,∠B=20°,∠C=40°,請(qǐng)?jiān)谌切蔚倪吷险乙稽c(diǎn)P,并過(guò)點(diǎn)P和三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)一條線段,將這個(gè)三角形分成兩個(gè)等腰三角形.(要求兩種不同的分法并寫(xiě)出每個(gè)等腰三角形的內(nèi)角度數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為執(zhí)行中央“節(jié)能減排,美化環(huán)境,建設(shè)美麗新農(nóng)村”的國(guó)策,我市某村計(jì)劃建造A、B兩種型號(hào)的沼氣池共20個(gè),以解決該村所有農(nóng)戶的燃料問(wèn)題.兩種型號(hào)沼氣池的占地面積、使用農(nóng)戶數(shù)及造價(jià)見(jiàn)下表:
          型號(hào) 占地面積
          (單位:m2/個(gè) )
          使用農(nóng)戶數(shù)
          (單位:戶/個(gè))
          造價(jià)
          (單位:萬(wàn)元/個(gè))
          A 15 18 2
          B 20 30 3
          已知可供建造沼氣池的占地面積不超過(guò)365m2,該村農(nóng)戶共有492戶.
          (1)滿足條件的方案共有幾種?寫(xiě)出解答過(guò)程;
          (2)通過(guò)計(jì)算判斷,哪種建造方案最省錢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          10、在△ABC中,∠B=100°,∠C的平分線交AB于E,D在AC上,使得∠CBD=20°,連接D、E,則∠CED的度數(shù)是
          10°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          9、如圖,在寬為20米、長(zhǎng)為32米的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下部分種植草坪.要使草坪的面積為540平方米,則道路的寬為( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案