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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖是植物細胞模式圖，如表是某同學根據此圖寫出的圖中部分編號所指結構的功能，其中不正確的是（　�。� 
          圖中編號及所指結構的功能
          A
          ①能控制物質進出細胞
          B
          ②與③為能量轉換器
          C
          ⑤內含有葉綠色使細胞顯綠色
          D
          ④內含有染色體，是遺傳信息庫
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】由植物細胞模式圖可知細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁，具有保護和支持細胞的作用；細胞膜，緊貼細胞壁內側，非常薄，在光學顯微鏡下不容易看清楚，起保護作用并控制物質進出的作用；葉綠體是光合作用的場所，既是生產有機物的車間，也是將光能轉變?yōu)榛瘜W能的能量轉換器；線粒體也是能量轉換器；近似球形的細胞核是遺傳信息庫，控制著生物的發(fā)育和遺傳。細胞顯綠色是葉綠素的顏色，其綠色不在液泡內。故C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】心臟使人體血液循環(huán)的動力泵，從生物體的結構層次分析，心臟屬于（　�。�
          A. 器官 B. 組織 C. 系統 D. 細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（　�。�
          A. 生來就有B. 由生活經驗和學習獲得
          C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動物一生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人的屈肘和仲肘動作示意圖請分析回答：
          （1）寫出圖中代碼所示結構的名稱：①___②__③____④___。
          （2）圖中的___圖表示屈肘動作，___圖表示伸肘動作。
          （3）當[①]處于收縮狀態(tài)，[②]處于舒張狀態(tài)時，人體完成了____動作，[①]和[②]能相互配合，共同完成動作是在____的支配下。
          （4）當你直臂手提重物時，肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài)；當雙手自然下垂時，肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài)。
          （5）當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動____圍繞____活動，于是軀體就會產生運動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖，據圖分析，不能得出的結論是（　�。�
          A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早
          B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一
          C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢
          D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的A、B、C表示不同生物生殖過程的某個時期，D表示生物的生殖發(fā)育過程，請回答下列問題：
          （1）圖中體現的生殖方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）
          （2）圖A所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是_____（填序號），具有①結構的另一個生物類群是_____。
          （3）圖B中胎兒與母體進行物質交換的場所是_____（填名稱）。
          （4）圖D表示的發(fā)育過程稱為_____，發(fā)育過程中的a是_____。
          （5）圖中體現動物的生殖方式最高等的是[ ]________。（填圖中字母和生殖發(fā)育特點）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春天是桃花開花的季節(jié)，桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。圖甲乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
          （1）甲圖中的[5]和[6]所示結構共同組成____。桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的______中。
          （2）在甲圖除了表示桃花的結構外，還表示桃花的傳粉的方式是____。甲圖到乙圖還要經歷的另一個重要生理過程是____，即胚珠里面的____跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵的過程。
          （3）果農家中培育的蜜桃果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的[_____]____發(fā)育而來。
          （4）乙圖中的[b]是由甲圖中的[_____]____發(fā)育成的�？萍夹〗M的同學們剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個多月都沒有萌發(fā)，可能的原因是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認識這幅圖嗎？請根據圖填空。
          （1）兔的牙齒分化為[__]__和[__]__兩種，__適于切斷植物纖維，__適于磨碎食物，這些都是與他們的生活習性相適應的。
          （2）狼除了有__、__外，還有鋒利的__，可用于__食物，這是與它們的生活習性相適應的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關光合作用的敘述中，正確的是
          A. 光合作用的原料是二氧化碳、水和無機鹽
          B. 光合作用制造的有機物主要是蛋白質
          C. 幾乎所有生物的能量來源于光合作用
          D. 有些植物在黑暗的條件下也能進
          

			
          

			
          
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