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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          請你仔細觀察如圖,從中提取以下相關信息:
          A.小鳥喂魚          B.黑猩猩鉤取食物        C.幼袋鼠在母袋鼠的育兒袋中吃奶
          (1)屬于先天性行為的是圖
          A、C
          A、C
          ;屬于學習行為的是圖
          B
          B

          (2)能具有社會行為的動物是圖
          B
          B
          分析:根據(jù)動物行為獲得途徑可以分為先天性行為和后天性行為.解答時可以從先天性行為、后天性行為的特點方面以及社會行為的特征來切入.
          解答:解:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.B是黑猩猩用樹枝釣取白蟻是通過學習、模仿得來的行為,屬于后天性行為;A是紅雀喂養(yǎng)金魚,C幼袋鼠在母袋鼠的育兒袋中吃奶,是生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為.
          (2)營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,如黑猩猩群體中有首領---雄猩猩,負責指揮、協(xié)調內部成員之間的關系,其他成員必須服從首領.
          故答案為:(1)AC.B(2)B
          點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是同一個胚胎在不同發(fā)育時間的照片,請你仔細觀察并分析回答:
          (1)胚胎的發(fā)育是由
          受精卵的分裂
          受精卵的分裂
          開始的,經過細胞的不斷
          分化
          分化
          ,逐漸發(fā)育成胚胎.
          (2)胚胎發(fā)育的部位是在母體的
          子宮
          子宮
          內.比較照片A和B的胚胎,哪個發(fā)育的時間長些?你判斷理由是
          B,B照片的四肢(上肢和下肢)比較長
          B,B照片的四肢(上肢和下肢)比較長

          (3)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結構,這個結構是
          臍帶
          臍帶
          .它與母體通過
          胎盤
          胎盤
          相連,這樣能夠使胚胎與母體之間進行物質交換.
          (4)現(xiàn)在,通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞,就可以知道胎兒的性別.在農村,有人通過鑒定胎兒性別的辦法留下男胎,流產女胎.你認為這種做法對嗎?為什么?
          不對;會導致男女比例失調
          不對;會導致男女比例失調

          (5)當胎兒發(fā)育到第40周左右后,成熟的胎兒和
          胎盤
          胎盤
          就從母體的陰道排出,這個過程叫做
          分娩
          分娩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化形成的.如圖是某地區(qū)各個地層中生物化石的分布情況,請你仔細觀察、比較并回答問題.
          (1)請你根據(jù)如圖總結出生物進化的規(guī)律:
          從簡單到復雜從低等到高等從水生到陸生
          從簡單到復雜從低等到高等從水生到陸生

          (2)將下列生物類群按照你總結的規(guī)律排序:哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動物、爬行類
          軟體動物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
          軟體動物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網如圖是鯽魚的形態(tài)結構圖,請據(jù)圖回答:
          (1)圖中④的名稱是
           
          .⑤是
           
          ⑦是
           

          (2)能感知水流方向的結構是標號③
           
          所示的結構.
          (3)從鯽魚口的前方滴一滴紅墨水,當紅墨水進入口中,從②
           
          后流出來,這是鯽魚在
           
          .過濾水中的
           

          (4)請你仔細觀察一下,鯽魚共有
           
          個鰭.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是同一個胚胎在不同發(fā)育時間的照片,請你仔細觀察并分析回答:
          (1)胚胎的發(fā)育是由______開始的,經過細胞的不斷______,逐漸發(fā)育成胚胎.
          (2)胚胎發(fā)育的部位是在母體的______內.比較照片A和B的胚胎,哪個發(fā)育的時間長些?你判斷理由是______.
          (3)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結構,這個結構是______.它與母體通過______相連,這樣能夠使胚胎與母體之間進行物質交換.
          (4)現(xiàn)在,通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞,就可以知道胎兒的性別.在農村,有人通過鑒定胎兒性別的辦法留下男胎,流產女胎.你認為這種做法對嗎?為什么?______.
          (5)當胎兒發(fā)育到第40周左右后,成熟的胎兒和______就從母體的陰道排出,這個過程叫做______.
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省淄博市高青縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是同一個胚胎在不同發(fā)育時間的照片,請你仔細觀察并分析回答:
          (1)胚胎的發(fā)育是由______開始的,經過細胞的不斷______,逐漸發(fā)育成胚胎.
          (2)胚胎發(fā)育的部位是在母體的______內.比較照片A和B的胚胎,哪個發(fā)育的時間長些?你判斷理由是______.
          (3)照片A中,胚胎腹部有“索狀”的結構,這個結構是______.它與母體通過______相連,這樣能夠使胚胎與母體之間進行物質交換.
          (4)現(xiàn)在,通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞,就可以知道胎兒的性別.在農村,有人通過鑒定胎兒性別的辦法留下男胎,流產女胎.你認為這種做法對嗎?為什么?______.
          (5)當胎兒發(fā)育到第40周左右后,成熟的胎兒和______就從母體的陰道排出,這個過程叫做______.

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