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        1. 下列動物中體內(nèi)有脊柱的是( 。
          ①家鴿②藏羚羊③鯊魚④蚯蚓⑤大鯢⑥蝗蟲.
          A.①②④⑤B.①②⑤⑥C.①②③⑤D.①②④⑥
          根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,家鴿、藏羚羊、鯊魚、大鯢的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,它們的身體內(nèi)無骨骼,因此體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.故C正確.
          故選:C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          科學(xué)研究中經(jīng)常需要進(jìn)行分類,分類時首先需要確定分類的標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)有五種動物,小明依據(jù)“水生還是陸生”的標(biāo)準(zhǔn)將它們進(jìn)行了如表甲所示的分類.
          表甲:
          類別動物名稱
          水生動物河蚌、魚
          陸生動物蝴蝶、貓、蚯蚓
          對于同樣的事物,若分類的標(biāo)準(zhǔn)不同會得到不同的結(jié)果.請你按照“有無脊椎骨”的標(biāo)準(zhǔn)對上述動物進(jìn)行分類.
          表乙:
          類別動物名稱
          脊椎動物
          無脊椎動物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物中,與人的血緣關(guān)系最近的是( 。
          A.魚B.蛙C.袋鼠D.企鵝

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物,屬于無脊椎動物的是( 。
          A.魚B.兔C.海豹D.蝗蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          水螅、渦蟲、吸蟲、絳蟲、?、珊瑚與蛔蟲和絲蟲的不同之處是( 。
          A.前面的幾個有口無肛門
          B.后者后面兩個有口無肛門
          C.前者有口有肛門
          D.后者身體分節(jié)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蚯蚓與蜜蜂共有的特征是(  )
          A.都由許多體節(jié)構(gòu)成B.都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育C.都無脊髓D.運(yùn)動器官是分節(jié)的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列表格中表示的是小明對7種動物進(jìn)行的簡單分類,他的分類依據(jù)是
          類別1
          類別2
          燕子、青蛙、野兔、魚
          蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
          A.水生還是陸生  B.有無脊椎   C.體溫是否恒定  D.是胎生還是卵生

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          李小芳同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如下所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是
          類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲
          類群2:眼鏡蛇、鯽魚、麻雀
          A、脊椎骨的有無      B、體溫是否恒定
          C、呼吸方式的不同     D、生殖方式的不同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答:(9分)

          (1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有______(用字母表示)。
          (2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮膚輔助呼吸。
          (3)上述動物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是______;體溫恒定的是______。(用字母表示)
          (4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂衉_____的特征。
          (5)生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是______的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是     。

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          同步練習(xí)冊答案