日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          下列動物的個體發(fā)育過程中，需要經歷變態(tài)發(fā)育階段是一組是

          1. A.
            蝗蟲，家鴿
          2. B.
            家蠅，蜥蜴
          3. C.
            青蛙，蜘蛛
          4. D.
            蜜蜂，青蛙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D

          試題分析：變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結構和生活習性上所出現的一系列顯著變化，幼體與成體差別很大，青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳躍，主要生活在陸地上也可以生活在水中，因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同，家蠅、蜜蜂的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，變態(tài)發(fā)育特指昆蟲和兩棲類，家鴿、蜥蜴、蜘蛛、分別是鳥類、爬行動物、蛛形綱（節(jié)肢動物），不是變態(tài)發(fā)育。
          考點：此題考查的是變態(tài)發(fā)育。
          點評：解答此類題目的關鍵是理解變態(tài)發(fā)育的特點。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?李滄區(qū)質檢）某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構、生活習性．請你結合學過的生物學知識分析回答：

          （1）某同學將A、D劃分為一類，B、C、E劃分為一類，他進行分類的依據是
          脊柱的有無
          脊柱的有無
          ．
          （2）C在個體發(fā)育方面的突出特點是進行
          變態(tài)
          變態(tài)
          發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的
          蝴蝶
          蝴蝶
          ．
          （3）B的身體里有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，起到幫助呼吸的作用．
          （4）A動物必須生活在潮濕的土壤中，是因為用
          濕潤的體壁
          濕潤的體壁
          呼吸．
          （5）E屬于我國特有的珍稀動物，它在生殖發(fā)育方面的主要特點是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ，從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部
          基因
          基因
          從地球上消失．
          （6）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現了與其生活環(huán)境相適應的特點，從生物進化的角度看，這是
          自然選擇
          自然選擇
          的結果．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構特征．請你結合學過的生物學知識回答下列問題．

          （1）某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依據是
          脊柱的有無
          脊柱的有無
          ．
          （2）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ．
          （3）蟾蜍在個體發(fā)育方面的突出特點是進行
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育
          發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的
          蜜蜂
          蜜蜂
          ．
          （4）蜂鳥的身體里有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，起到輔助呼吸的作用．
          （5）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現了與其生活環(huán)境相適應的特點，從生物進化的角度看，這是
          自然選擇
          自然選擇
          的結果．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：青島
				題型：解答題
			
          

						
          某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構特征．請你結合學過的生物學知識回答下列問題．

          魔方格

          （1）某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依據是______．
          （2）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是______．
          （3）蟾蜍在個體發(fā)育方面的突出特點是進行______發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的______．
          （4）蜂鳥的身體里有發(fā)達的______與肺相通，起到輔助呼吸的作用．
          （5）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現了與其生活環(huán)境相適應的特點，從生物進化的角度看，這是______的結果．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構特征。請你結合學過的生物學知識回答下列問題。
          

          （1）某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，青蛙、蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依據是____。
          （2）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是____。
          （3）青蛙在個體發(fā)育方面的突出特點是進行_______發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的_________
          （4）蜂鳥的身體里有發(fā)達的_______與肺相通，起到輔助呼吸的作用。
          （5）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現了與其生活環(huán)境相適應的特點，從生物進化的角度看，這是__________的結果。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：2013年山東省青島市李滄區(qū)初中學業(yè)質量檢查生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結構、生活習性．請你結合學過的生物學知識分析回答：

          （1）某同學將A、D劃分為一類，B、C、E劃分為一類，他進行分類的依據是______．
          （2）C在個體發(fā)育方面的突出特點是進行______發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的______．
          （3）B的身體里有發(fā)達的______與肺相通，起到幫助呼吸的作用．
          （4）A動物必須生活在潮濕的土壤中，是因為用______呼吸．
          （5）E屬于我國特有的珍稀動物，它在生殖發(fā)育方面的主要特點是______，從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部______從地球上消失．
          （6）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現了與其生活環(huán)境相適應的特點，從生物進化的角度看，這是______的結果．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案