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          【題目】生物體由環(huán)境引起的變異性狀都不會遺傳給后代。（____）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯
          【解析】生物體由環(huán)境引起的變異性狀，如果遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，則屬于不可遺傳的變異，不會遺傳給后代；如果環(huán)境變化引起體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異性狀，如太空育種，則屬于可遺傳的變異，能遺傳給后代。因此題干的說法錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人工輔助授粉的意義是
          A. 協(xié)助植物的自花傳粉
          B. 使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子
          C. 可以彌補自然授粉的不足
          D. 蟲媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物生長中需要多種無機鹽，其中需要量最大的是（　�。�
          A. 含氮、含磷、含鐵的無機鹽 B. 含鋅、含氮、含鉀的無機鹽
          C. 含氮、含磷、含鉀的無機鹽 D. 含鉀、含磷、含鋅的無機鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織的形成是細(xì)胞的__結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說法不準(zhǔn)確的是（　�。�
          A. 鏡座﹣﹣穩(wěn)定鏡身
          B. 反光鏡﹣﹣可以反射光線
          C. 載物臺﹣﹣用來調(diào)節(jié)光線的強弱
          D. 鏡臂﹣﹣握鏡的部位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：
          在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組實驗結(jié)果：
          組數(shù)
          一組
          二組
          三組
          四組
          五組
          六組
          七組
          八組
          明亮處（只）
          2
          3
          3
          1
          3
          2
          1
          2
          陰暗處（只）
          8
          7
          7
          9
          7
          8
          9
          8
          （1）該班同學(xué)探究的問題是：______________________________________________?
          （2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認(rèn)為是否可行？_______________。為什么_____________________________。
          （3）統(tǒng)計并計算全班_____________________，你得出的結(jié)論是______________________________________________。
          （4）該實驗中的變量是________在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗處兩種環(huán)境，以便對照。
          （5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_________________________。
          （6）實驗結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（　　）
          A. 消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳 B. 合成有機物，儲存能量
          C. 消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣 D. 分解有機物，儲存能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與動物的運動關(guān)系最為密切的兩個系統(tǒng)是 （　 ）
          A. 運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) B. 運動系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)
          C. 呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物種類多樣性的實質(zhì)是 （ ）
          A. 生活環(huán)境的多樣性 B. 結(jié)構(gòu)和功能的多樣性
          C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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