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        1. 【題目】如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)
          ( )
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】B
          【解析】解:蓋片時(shí),用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀察.因此選項(xiàng)B的蓋蓋玻片的方法,最不容易出現(xiàn)氣泡.
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】養(yǎng)金魚(yú)的人,總要在魚(yú)缸里放一些新鮮水草,你認(rèn)為他這樣做的主要目的是( )
          A.清潔魚(yú)缸里的水
          B.使魚(yú)缸更富生氣
          C.供給魚(yú)新鮮食料
          D.增加水中氧的含量

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)“制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)取材前,在用紗布擦拭干凈的載玻片上,滴上一滴生理鹽水,這滴生理鹽水中應(yīng)放置的觀察材料是____________________________(填“洋蔥表皮細(xì)胞”或“人口腔上皮細(xì)胞”);

          (2)將兩種制作好的臨時(shí)裝片都放在顯微鏡下觀察,若是能看到許多近似于長(zhǎng)方形的細(xì)胞,即可判斷所觀察的是___________________________的臨時(shí)裝片。

          (3)圖3中的A、B、C、D四個(gè)圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)按正確操作的先后順序進(jìn)行排列:___________________(用A、B、C、D和“→”進(jìn)行表達(dá))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成人體消化系統(tǒng)的器官中不與食物直接接觸的是( )
          A.大腸
          B.食道
          C.胃
          D.胰腺

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,都屬于爬行動(dòng)物的一組是( )

          A. 東北虎和北極熊 B. 狐和狼

          C. 蛇和蜥蜴 D. 蜥蜴和狗

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
          (2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 . A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 , 只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是
          (3)細(xì)菌真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無(wú)氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,消滅媒介生物,清除中間寄生生物和消毒工作是為了

          A控制傳染源 B保護(hù)易感人群

          C切斷傳播途徑 D消除病原體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是( )
          A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
          B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
          C.總在一起生活,長(zhǎng)相就會(huì)相像
          D.父母所有的性狀都遺傳給了子代

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于健康生活的表現(xiàn)的是

          A. 幫助他人后感到愉快

          B. 早上起床后,感到很舒服

          C. 晚睡早起

          D. 早睡早起

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          同步練習(xí)冊(cè)答案