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          【題目】原始生命起源的大致過程是（ ）
          A.原始大氣的主要成分→有機物→原始生命
          B.火山熔巖的主要成分→有機物→原始生命
          C.紫外線的主要成分→有機物→原始生命
          D.原始地球表面土壤的主要成分→有機物→原始生命
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】化學起源學說認為：原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下，形成有機小分子物質(zhì)，這些有機物隨雨水匯集到原始海洋中，形成有機大分子物質(zhì)，通過長期的相互作用，最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“原始大氣的主要成分一有機物一原始生命”過程。
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生命起源的化學進化的相關知識，掌握原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】靜脈是指（ ）
          A.與毛細血管相同的血管
          B.人體內(nèi)最粗的血管
          C.把血液從心臟運往全身各處的血管
          D.把血液從身體各部分運回心臟的血管．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中A—F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答：
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A是______，B C D等是消費者 
          (2)圖中共有__條食物鏈，請補充完整任意一條食物鏈：__（用字母和箭頭表示）。
          (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是___，物質(zhì)和能量是沿著__流動的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀．這對基因在人群中應該是（　　）
          A. 能卷舌個體的基因組成都是AAB. 不能卷舌個體的基因組成都是Aa
          C. 能卷舌個體的基因組成是AA和AaD. 不能卷舌個體的基因組成是Aa或aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學做了如下總結，其中錯誤的是
          A.人的發(fā)育起始于嬰兒的出生 
          B.受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃
          C.受精卵形成的場所是輸卵管
          D.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用下圖表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是(　　)
          選項
          4
          3
          2
          1
          A
          昆蟲
          節(jié)肢動物
          無脊椎動物
          動物
          B
          生產(chǎn)者
          綠色植物
          生態(tài)系統(tǒng)
          生物圈
          C
          單子葉植物
          雙子葉植物
          裸子植物
          生態(tài)系統(tǒng)
          D
          種
          目
          科
          綱
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管，a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據(jù)圖分析：
          (1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細血管，則b為________的變化曲線，原因是在A段血管中，血液中的氧氣與血紅蛋白________并擴散到組織細胞，血液由________血變?yōu)?/span>________血。
          (2)C段血管最可能為________毛細血管，原因是________________________。
          (3)組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外，尿液的形成與腎小球的________和腎小管的________有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述了對鴨生活影響的非生物因素是
          A. 水B. 陽光C. 空氣D. 溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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