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        1. 【題目】在下列動物中,大腦最發(fā)達的是( 。

          A. ? B. 烏賊 C. 青蛙 D. 蝙蝠

          【答案】D

          【解析】從生物的進化史來看,生物總是從低級向高級,從水生向陸生,從簡單向復雜過渡哺乳動物是動物發(fā)展史上最高級的階段,也就意味著其最高級,神經(jīng)系統(tǒng)最發(fā)達,選項中?麑儆谇荒c動物,烏賊屬于軟體動物青蛙屬于兩棲動物,蝙蝠屬于哺乳動物可見D符合題意。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎生相當于其他生殖方式的優(yōu)勢在于

          A.減輕了母體的負擔 B.提高了后代的成活率

          C.增強了后代的體質(zhì) D.使后代的數(shù)量大大增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答下列問題:

          1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是______________________。

          2)請寫出圖中最長的一條生物鏈:____________________________。

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是__________,昆蟲與兔的關(guān)系是______________。

          4)如果大量捕殺食蟲島,使食蟲鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會_____________

          5)植物、食蟲鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是____________,如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】春去秋來周而復始,許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

          1)觀察圖片可以看出,此花從花蕊的情況來看屬于 _________ 花。

          2)萌發(fā):種子內(nèi)的[ ] _______ 將發(fā)育為幼苗,它是由_________組成(填字母 ),其中最先突破種皮 的是 _________ 。

          生長:幼苗生長過程中所需要的水,主要由根吸收的。

          開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤雌蕊的[ ] _________ 上的過程稱為傳粉.

          結(jié)果:果實由⑤的[ ] ______ 發(fā)育而來。

          3)桃肉鮮美多汁、味甜可口,一個桃核內(nèi)只有一粒種子,其原因是 ____________

          4)桃常以嫁接繁殖為主,這種繁殖方式成功的關(guān)鍵是_________

          5)從花的著生情況看桃花是單生花,而向日葵、玉米的花有許多小花組成_________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)節(jié)軟骨的作用是( 。

          A. 保護關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩 B. 促進關(guān)節(jié)生長

          C. 減小關(guān)節(jié)運動時摩擦 D. 成年后相互融合牢固關(guān)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】首次提出“生物學( biology)”這個科學名詞的學者是 ( )

          A. 拉馬克 B. 馬克思 C. 林奈 D. 達爾文

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動物細胞與植物細胞分裂示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖A表示______分裂過程;圖B表示_________分裂過程.

          (2)由圖可知,細胞分裂先是_______分裂,再_______分裂.再形成新的細胞膜和細胞壁。

          (3)細胞分裂后,染色體的變化是:__________________________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀,且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對小王及其家人進行了調(diào)查,其結(jié)果如下:

          請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)判斷性狀的顯隱性:________為顯性。

          (2)若顯性基因用R表示,隱性基因用r表示,請寫出該同學的母親和姑姑的基因型:母親:_____,姑姑:________。

          (3)若小王的父母再生一個孩子,則該孩子是慣用左手的幾率是_____;該孩子仍是男孩的概率是________。

          (4)若小王經(jīng)過矯正后依然用右手吃飯、寫字,那么這種變異可以遺傳給后代嗎?答:_____(選填“能”或“不能”)

          (5)下圖中,圖___是男性染色體的排序圖,男性產(chǎn)生的精子細胞的染色體組成可表示為__。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“車在林中走,人在畫中游”這是長沙三年綠化目標,可通過下列哪項活動實現(xiàn)( )

          A. 亂砍亂伐 B. 植樹造林 C. 廢氣排放 D. 亂捕濫殺

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          同步練習冊答案