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          【題目】下列不屬于我國(guó)植被面臨的主要問題（　　）
          A. 森林資源匱乏，以草原荒漠為主
          B. 亂砍濫伐、伐優(yōu)留劣
          C. 草場(chǎng)退化，沙化
          D. 森林資源利用不合理
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】我國(guó)植被面臨的主要問題有：森林面積人均占有量少，是一個(gè)少林國(guó)家；對(duì)森林資源的利用不合理，伐優(yōu)留劣，甚至亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì)；過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化，生態(tài)化境遭到破壞。而我國(guó)植被主要以草原、荒漠為主不屬于我國(guó)植被面臨的主要問題。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于化石的敘述，最為準(zhǔn)確的是（　�。�。
          A. 化石是指古代的生物
          B. 化石是生物的遺體在地層中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化形成的
          C. 較晚近的地層中不可能出現(xiàn)低等生物化石
          D. 與魚類化石相比，哺乳類化石出現(xiàn)的地層更接近地表面
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物能夠釋放氧氣，這與細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切
          A．線粒體 B．細(xì)胞核   C．葉綠體  D．線粒體和葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合你所生活的城市或鄉(xiāng)村，舉例說(shuō)明人類的破壞性活動(dòng)對(duì)人類自身的影響． （______）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“大樹底下好乘涼”，之所以涼快是因?yàn)樗魵鈴臍饪咨⑹Рё邿崃�，這源于植物的（ ）
          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年應(yīng)養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是( )
          A．為防體重增加，只吃蔬菜和水果  B．為強(qiáng)身健體，積極參加戶外勞動(dòng)
          C．抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，每天晚睡早起 D．身體不適時(shí)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自行抓藥服藥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有（　�。�
          A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
          C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】饅頭是中國(guó)人的傳統(tǒng)主食，饅頭中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化和吸收，最終為人體生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。在探究“消化液對(duì)饅頭中淀粉的消化”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題。
          試管
          處理方法
          滴加碘液檢驗(yàn)
          1
          2克饅頭屑+2毫升唾液
          不變藍(lán)
          2
          2克饅頭屑+？清水
          變藍(lán)
          3
          2克饅頭屑+2毫升胃液
          變藍(lán)
          （1）將3支試管都放入37℃溫水中保溫5分鐘，37℃溫水模擬的是人體的______。
          （2）2號(hào)試管中應(yīng)加入______毫升清水。1、2號(hào)對(duì)照，說(shuō)明______對(duì)淀粉有消化作用。
          （3）3號(hào)和1、2號(hào)對(duì)照，說(shuō)明胃液對(duì)淀粉______（填“有”或“沒有”）消化作用。
          （4）如果要進(jìn)一步探究小腸中的消化液對(duì)淀粉是否具有消化作用，需要設(shè)置試管4，該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為______（填“唾液”、“胃液”或“小腸中的消化液”），碘液檢驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是______（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。
          （5）如圖中曲線______是淀粉在消化道中的消化過(guò)程。
          （6）饅頭中的淀粉在消化道中最終分解為____，蛋白質(zhì)最終分解為____。像這樣，食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被分解成小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程稱為____，這些小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道管壁毛細(xì)血管中的過(guò)程稱為____，最終，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液運(yùn)往全身各處，為人體生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一粒玉米放在或火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（ ）
          A. 無(wú)機(jī)物、有機(jī)物 B. 有機(jī)物、有機(jī)物
          C. 有機(jī)物、無(wú)機(jī)物 D. 無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物
          

			
          

			
          
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