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          【題目】蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象是（ ） 
          A．合作  B．寄生   C．捕食 D．競爭
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蜜蜂找到食物后，會在空中跳起圓圈舞或8字舞，指引同伴到相應地點采蜜，這體現(xiàn)了蜜蜂之間存在合作關系。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”描述的是植物，海洋赤潮、淡水湖泊的水華現(xiàn)象，與植物有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明經常皮下、牙齦出血，他應多吃下列哪種食物最好（　�。�
          A.牛奶、豆?jié){
          B.魚和瘦肉
          C.新鮮蔬菜和水果
          D.雞蛋和牛奶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（　　）
          A. 視神經、大腦皮層B. 大腦皮層、視網(wǎng)膜
          C. 視網(wǎng)膜、視神經D. 視網(wǎng)膜、大腦皮層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】幼年時期生長激素分泌不足，人體會患（　�。�
          A. 侏儒癥B. 巨人癥C. 白化病D. 糖尿病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關數(shù)據(jù)或關系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級有機物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）
          A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁
          C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖，甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖，乙是顯微鏡的四個鏡頭，丙是番茄植株結構層次的概念圖。請據(jù)圖回答：
          （1）甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是___（填字母）。
          （2）觀察時，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于甲圖中__（填字母）步驟操作不當引起的。為了看到更大的物像，應選用的鏡頭組合是___（填乙圖序號）。
          （3）番茄果肉屬于丙圖結構層次中的__（填字母）。
          （4）下圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野，欲想更加仔細地觀察結構2，應先將玻片向__移動，將結構2調至視野中央，再轉動顯微鏡的[___]___換用高倍鏡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物興趣小組的同學射擊類如下實驗：取甲、乙、丙三個相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：
          分析回答問題：
          （1）實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內加熱15-20分鐘，目的是 ．
          （2）甲和丙這組對照實驗的變量是 ．通過甲、乙這組對照實驗，可以證明細菌的生存條件是 ．
          （3）相同時間后牛奶最先腐敗的是 ．請你寫出在保存食品時防止食品腐敗的三種方法 、 、 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡是生物學實驗中常用的器具之一，顯微鏡的結構示意圖，據(jù)圖回答：
          (1)取顯微鏡的正確方法是：右手握住[ ]________，左手托 [ ]__________。
          (2)在觀察時，能起放大作用的結構是[ ]________和[ ]________。
          (3)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺顯微鏡觀察玻片標本，最小的放大倍數(shù)是________倍。
          (4)對光結束后，從目鏡中看到的視野應該是________
          A．黑暗的 B．彩色的 C．綠色的 D．白亮的
          (5)將玻片標本放好后，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著_________，防止將玻片標本壓碎。
          (6)觀察過程中，將10×的物鏡換為40×的物鏡，觀察到的細胞數(shù)目變_____(填“多”或“少”或“不變”)
          (7)在顯微鏡下觀察到的物象若在視野的左下方，要想將物象移到視野的中央，應將玻片向_____ 移動。
          (8)用顯微鏡進行觀察時，若光線太暗，應選用__________ 
          A．大光圈、凹面鏡 B．大光圈、平面鏡
          C．小光圈、凹面鏡 D．小光圈、平面鏡
          (9)在低倍鏡下字母“d”的像是__________ 
          A． p B． q C． d D． b
          (10)某同學將一張寫有字母“b”的玻片標本片放在了載物臺上進行觀察．調節(jié)顯微鏡后，如果在視野中看到了物像，但是不夠清晰，他可以轉動[ ]__________使物像更清晰
          

			
          

			
          
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