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        1. 【題目】下列各項(xiàng)中反映肺部呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是( )
          A.呼吸的頻率
          B.呼吸的深淺
          C.肺活量的大小
          D.呼吸肌的強(qiáng)弱

          【答案】C
          【解析】肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是肺的最大通氣量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一,是衡量肺的功能的重要標(biāo)志。

          故答案為:C

          為了減少誤差測(cè)肺活量時(shí)一般測(cè)三次,取最大值,因?yàn)榉位盍渴欠蔚淖畲笸饬浚?/span>

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物所具有的特點(diǎn)是( )
          A.都生活在水中
          B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
          C.有口無肛門
          D.身體背腹扁平

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎了,需要口服青霉素V鉀片,服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素成分的是( )
          A.左心房
          B.左心室
          C.右心房
          D.右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夜幕降臨時(shí)分,葉片的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的狀態(tài)是( )

          A. 保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開B. 保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔閉合

          C. 保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔張開D. 保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔閉合

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物鏈中流動(dòng)的能量最終來自于( )
          A.綠色植物
          B.太陽
          C.植食性動(dòng)物
          D.土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】醫(yī)生給病人打吊針總要從病人手背或手腕等處找到些“青筋”,然后從“青筋”處注射,這種“青筋”是( )
          A.動(dòng)脈
          B.肌肉
          C.靜脈
          D.毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了預(yù)防肺結(jié)核病的傳播和流行,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。痰形成的場(chǎng)所是( )
          A.喉
          B.氣管
          C.肺
          D.鼻腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是( )

          A.右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

          B.左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心室

          C.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→左心房

          D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→右心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說法錯(cuò)誤的是

          A. 圖中的病毒起抗原作用

          B. 該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

          C. 該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

          D. 該免疫類型是特異性免疫

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