Question

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置。請據圖回答下列問題：

（1）裝置A是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖，列出可探究的一個問題：____________________。

（2）在裝置B中，當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內，結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，由此可以得出的結論是____________________；為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應去掉圖乙中的__________。

（3）利用裝置C探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行_________________________處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向________（左或右）移動。

（4）裝置D表示________________________________的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是__________________（按序號排列）。

Answer 1

【答案】 蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎 綠色植物在光下能產生氧氣（或綠色植物能產生氧氣） 金魚藻 遮光（黑暗） 左 綠葉在光下制造有機物 ④①③②

【解析】（1）實驗A裝置三個塑料袋內的葉片的數量不同，根據三個塑料袋中的水珠的數量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片數量有關，所以實驗A裝置探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片數量有關？
（2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，甲中能使帶火星的衛(wèi)生香劇烈燃燒，這是氧氣具有助燃的性質，說明光合作用產生了氧氣。為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，實驗的唯一變量應是金魚藻。所以應去掉圖乙中的金魚藻。其它條件都應該相同。
（3）光合作用只能在光下才能進行，呼吸作用有光無光都能進行；呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了，瓶內氣壓降低。因此，“利用C裝置探究綠色植物的呼吸作用時”，應對裝置進行遮光處理。“一段時間后”，玻璃管中的紅墨水滴向左移動。
（4）“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟是④黑罩遮光、選葉遮光、①光照、取下葉片，去掉黑紙片、③酒精脫色、清水漂洗、②滴加碘液、顯色觀察。所以圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是④①③②。