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        1. 如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系)
          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi)。?
          (2)圖中屬于同一類(lèi)(綱)的動(dòng)物是               。?
          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是              ,B用         呼吸,E用          呼吸。
          (1)脊柱 
          (2)C、D 
          (3)皮膚 鰓 氣管??
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成(1)-(3)題.

          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)
          脊柱
          脊柱
          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi).
          (2)圖中屬于同一類(lèi)(綱)的動(dòng)物是
          C、D
          C、D
          .?
          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是
          皮膚
          皮膚
          ,B用
          呼吸,E用
          氣管
          氣管
          呼吸.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題
          (1)可將圖中所有動(dòng)物分成
          ABCDF
          ABCDF
          E
          E
          兩類(lèi).
          (2)蝙蝠在分類(lèi)等級(jí)上屬于
          脊椎動(dòng)物
          脊椎動(dòng)物
           門(mén)
          哺乳
          哺乳
          綱.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成(1)~(3)題.?

          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)
          脊柱
          脊柱
          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi).?
          (2)圖中屬于同一類(lèi)(綱)的動(dòng)物是
          C、D
          C、D
          .?
          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是
          皮膚??
          皮膚??
          ,B用
          鰓?
          鰓?
          呼吸,E用
          氣管
          氣管
          呼吸.?一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕;蚴芡{的原因.使用下表回答問(wèn)題:
          原   因 哺乳動(dòng)物 鳥(niǎo)  類(lèi)
          偷   獵 31% 20%
          棲息地的喪失 32% 60%
          外來(lái)物種 17% 12%
          其他原因 20% 8%①數(shù)據(jù)解釋?zhuān)翰溉閯?dòng)物瀕;蚴芡{的主要原因是什么?
          ②鳥(niǎo)類(lèi)受威脅的主要原因是什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成(1)—(3)題。

           

           


          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)      這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi)。

          (2)圖中屬于同一類(lèi)(綱)的動(dòng)物是     

          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是      ,B用      呼吸,E用      呼吸。

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