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        1. 觀察鯽魚外型圖,并回答問題:

          1)請你填寫魚鰭名稱:
          ①________②________③________④________⑤________
          ?胸鰭   ?腹鰭  ?背鰭  ?臀鰭   ?尾鰭

          試題分析:根據(jù)位置的不同,鰭名稱分別為:背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進的方向。
          點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是知道鰭的名稱和在運動中的作用。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭,鯽魚將發(fā)生下列變化:
          A.不能向前游動B.不能保持身體平衡
          C.不能保持前進的方向D.不能上浮和下沉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          根據(jù)所學(xué)的魚類的相關(guān)知識回答下列問題:
          (1)鯽魚游泳時靠軀干部和    的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,鯽魚的鰓絲呈鮮紅色,是因為里面有大量的           ,流入鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分有什么變化?                          。
          (2)某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:
          ①該步驟探究的是哪種鰭的作用?         。變量是                         。
          ②該實驗中的實驗組和對照組分別是                                。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我同的西沙群島有著連綿數(shù)公里的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于( )。
          A.腔腸動物B.軟體動物C.甲殼動物D.昆蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

          ⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        
          ⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
          ⑶若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是         。
          (4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鯽魚的鰭中屬于偶鰭的有
          A.背鰭和尾鰭 B.胸鰭和腹鰭
          C.臀鰭和背鰭D.所有鰭

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小明的媽媽到菜市場買魚,在很多已經(jīng)死了的魚中,她可根據(jù)下列那一特征來判斷魚是否新鮮?                                            (   )
          A.魚鱗是否完整B.魚鰓鰓絲的顏色C.身體有無傷痕D.體表是否濕潤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          海豹,海豚,鯨,海獅都是生活在海洋中的哺乳動物,它們(  )
          A.用鰓呼吸B.用肺呼吸
          C.用氣囊呼吸D.用皮膚呼吸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于軟體動物的是 (    )

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          同步練習(xí)冊答案