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        1. 如圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答.
          (1)圖甲中[
          C
          C
          ]
          假根
          假根
          只起固定作用,圖乙中[
          C′
          C′
          ]
          除起固定作用外,還能吸收水分和無機(jī)鹽.
          (2)圖乙中,具輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有[
          A′
          A′
          ]
          、[
          B′
          B′
          ]
          和[
          C′
          C′
          ]

          (3)葉片只有一層細(xì)胞,能監(jiān)測(cè)空氣污染的是

          (4)甲好乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做
          孢子
          孢子
          ,因此它們都屬于
          孢子
          孢子
          植物.
          分析:此題主要考查的是苔蘚植物和蕨類植物的主要特征,識(shí)圖、分析、解答.
          解答:解:如圖甲是苔蘚植物的結(jié)構(gòu)圖,A是葉,B是莖,C是假根.乙是蕨類植物的結(jié)構(gòu)圖,A′是葉,B′是莖,C′是根.
          (1)、其中圖甲中的C假根只起到固著作用,無吸收能力.圖乙中的C′根,是真正的根,除了起固定作用外,還吸收水分和無機(jī)鹽.
          (2)圖甲苔蘚植物的A葉、B莖、C假根內(nèi)無輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,不能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此,苔蘚植物一般長(zhǎng)的矮;圖乙蕨類植物中的A′葉、B′莖、C′根內(nèi)都有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,能為植株輸送水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此蕨類植物一般都長(zhǎng)的比較高大.
          (3)苔蘚植物的葉片只有一層細(xì)胞,能監(jiān)測(cè)空氣污染.
          (4)苔蘚植物和蕨類植物都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做孢子,因此它們都屬于孢子植物.

          故答案為:(1)C假根;C′根;(2)A′葉;B′莖;C′根;(3)甲;(4)孢子;孢子.
          點(diǎn)評(píng):苔蘚植物和蕨類植物的主要特征是考試的重點(diǎn),要熟練掌握,識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?肥城市模擬)如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

          (1)圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲
          B
          B
          ;乙
          C
          C
          ;丙
          A
          A
          ;丁
          D
          D

          (2)圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是〔〕
          〔戊〕大魚(或〔E〕大魚)
          〔戊〕大魚(或〔E〕大魚)

          (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是
          非生物部分、分解者
          非生物部分、分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

          (1)圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲______;乙______;丙______;丁______.
          (2)圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是〔〕______.
          (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是______.

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          科目:初中生物 來源:肥城市模擬 題型:解答題

          如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

          魔方格

          (1)圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲______;乙______;丙______;丁______.
          (2)圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是〔〕______.
          (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是______.

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          科目:初中生物 來源:2013年廣西百色市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖甲表示淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動(dòng)的過程示意圖,圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)淀粉被徹底消化后形成的a是    ,它主要是在    被吸收的.
          (2)正常情況下,原尿d中對(duì)人體有用的物質(zhì)(如大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽等)被腎小管吸收回血液,請(qǐng)回答:f的成分中    (填“含”或“不含”)a.
          (3)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官內(nèi)動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)的a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,從圖中可以看出,血液流經(jīng)該器官后,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如葡萄糖沒有發(fā)生變化,而血液中的氧氣含量增多,二氧化碳含量減少,即血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血,因此可判斷該器官是   

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          同步練習(xí)冊(cè)答案