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        1. 魚不停的吞水吐水,與吞入的水相比,吐出的水(  )
          分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).細(xì)心觀察我們會發(fā)現(xiàn)每一種生物都表現(xiàn)出與周圍環(huán)境驚人的適應(yīng)性.
          解答:解:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是魚類的重要呼吸器官,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成.魚不停的吞水和吐水,主要是為了呼吸.吐出水與吸入水相比增多的氣體是二氧化碳.其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要,同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳由魚呼出,導(dǎo)致吐出的氣體二氧化碳含量增加.
          故選:A
          點(diǎn)評:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

          (1)鯽魚的這種體形有何意義?
          有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力
          有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力

          (2)在魚游泳時(shí),決定魚運(yùn)動(dòng)方向的是
          [4]
          [4]
          尾鰭
          尾鰭

          (3)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6],將會暴露出的結(jié)構(gòu)是

          (4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          魚不停的吞水吐水,與吞入的水相比,吐出的水


          1. A.
            二氧化碳增多
          2. B.
            氧氣增多
          3. C.
            尿酸、尿素等物資減少
          4. D.
            二氧化碳減少

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          魚不停的吞水吐水,與吞入的水相比,吐出的水(  )
          A.二氧化碳增多B.氧氣增多
          C.尿酸、尿素等物資減少D.二氧化碳減少

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市石首市新廠中學(xué)九年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

          魚不停的吞水吐水,與吞入的水相比,吐出的水( )
          A.二氧化碳增多
          B.氧氣增多
          C.尿酸、尿素等物資減少
          D.二氧化碳減少

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