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        1. 秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來應(yīng)( 。
          A.等開花時(shí)進(jìn)行自花受粉
          B.開花時(shí)同株異花受粉
          C.開花時(shí)接受異株花粉
          D.取下變異芽嫁接到砧木上
          由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知欲將變異芽的性狀保留下來,則應(yīng)將變異芽作為接穗嫁接到砧木上.
          故選:D
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          秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來應(yīng)( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:013

          (實(shí)際應(yīng)用題)秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽發(fā)生變異,欲將變異芽的性狀保持下來,則應(yīng)

          [  ]

          A.等開花時(shí)進(jìn)行自花受粉

          B.等開花時(shí)接受異株粉

          C.等開花時(shí)進(jìn)行同株授粉

          D.取下變異芽嫁接到砧木上

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異.若想將變異芽的性狀保留下來應(yīng)( )
          A.等開花時(shí)進(jìn)行自花受粉
          B.開花時(shí)同株異花受粉
          C.開花時(shí)接受異株花粉
          D.取下變異芽嫁接到砧木上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          秋天,在桃樹上發(fā)現(xiàn)個(gè)別芽變異。若想將變異芽的性狀保留下來應(yīng)

          A.等開花時(shí)進(jìn)行自花受粉         B.開花時(shí)同株異花受粉

          C.開花時(shí)接受異株花粉               D.取下變異芽嫁接到砧木上

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