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        1. 【題目】下圖①→④主要表示了變形蟲細胞的哪個生理過程( )

          A.生長
          B.分化
          C.分裂
          D.癌變

          【答案】C
          【解析】細胞的分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.細胞分裂的過程和步驟是首先細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后細胞的中部向凹陷,形成新的細胞膜,縊裂為兩個細胞.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。細胞分裂時,染色體變化最明顯.染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同.由于染色體內有遺傳物質DNA,因此,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的.如圖所示變形蟲由一個變形蟲變?yōu)閮蓚變形蟲的生理過程,因此是變形蟲的分裂過程.

          故答案為:C.

          細胞的分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.從①到④的變化:細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后細胞的中部向凹陷,形成新的細胞膜,縊裂為兩個細胞.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】達爾文認為,人類和現(xiàn)代類人猿是由共同的祖先演變來的,它是(  )
          A.東非人
          B.北京猿人
          C.森林古猿
          D.麒麟山人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖:

          (1)生物的形態(tài)結構與生活環(huán)境相適應, DE比B適應環(huán)境能力更強,它們的種子外有______包被。生物的形態(tài)結構與功能相適應,根尖的成熟區(qū)有大量________細胞,增加了吸水面積,有利于吸收水分。水分和無機鹽被根吸收后再通過____運輸?shù)街参锔鱾器官。

          (2)種子植物比孢子植物更適應陸地環(huán)境的重要原因是用__________繁殖。

          (3)從_____(填字母)這類植物開始有了真正的根;F這類植物有單細胞或多細胞的,但都沒有___________的分化。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為幾種生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)根據(jù)體內有無___________,可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

          (2)動物A適于水中生活的呼吸器官是_______,動物 B在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____________________________。

          (3)動物D特有的生殖發(fā)育方式是____________,大大提高了后代的成活率。

          (4)圖中所示動物中,體溫恒定的是________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。

          (5)病毒和一部分細菌只能從活的生物體內吸取營養(yǎng)物質,這種營養(yǎng)方式是_______。

          (6)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與E的生殖方式相同,都是______生殖。

          (7)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是__________(填字母),它們的結構是由______________________________組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,設計了如下實驗:

          步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。

          步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手。ㄌ幚砣缦聢D所示)。加蓋封好。

          步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:

          (1)為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,應選擇________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。

          (2)一段時間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細菌生長繁殖的因素之一是_____________。

          (3)興趣小組的同學挑取少量細菌的菌落,制作玻片標本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比,兩者在結構上的主要區(qū)別是_____。

          (4)下列關于細菌的說法中,正確的是 _______

          A.細菌有成形的細胞核B.細菌是原核生物C.細菌對人類都有害D.細菌都營寄生生活

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          【題目】某人血型為AB型,因病動大手術需要大量輸血,醫(yī)生應選擇輸血的血型是( 。
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          C.AB型血
          D.O型血

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          【題目】呼吸道的含義及其主要功能不包括下列的

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          C. 淸潔吸人的氣體 D. 氣體進出人體的通道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下圖,回答問題。

          (1)用來調節(jié)光線強弱的結構是【 ,它有兩面,光線強的時候使用 , 光線弱的時候使用。
          (2)圖中與放大有關的結構是【和【。取顯微鏡時,握住的部位是【。
          (3)用顯微鏡觀察物體,當用低倍鏡換上高倍鏡時,首先要轉動 , 換上高倍鏡后,此時視野較(亮或暗),細胞數(shù)量(增加或減少),若不清晰,要調節(jié)【
          (4)若要使視野右下角的圖像移至視野中央,移動玻片的方向是。
          (5)顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的 。若這臺顯微鏡有目鏡10*和5*,物鏡10*和40*,這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)是倍。視野里觀察到的細胞數(shù)目最少的是哪一組組合:
          (6)將玻片標本放在【上后,要用壓片夾壓住,標本要正對。

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          【題目】請你推測,我們七年級的學生應處于哪個生長發(fā)育時期

          A嬰兒期 B青春期 C兒童期 D成年期

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