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        1. 下列變異中,屬于可遺傳變異的是 (   )
          A.經(jīng)常練習舉重的人,胸肌發(fā)達
          B.一對正常夫婦生育白化病女兒
          C.長在暗處的玉米矮小
          D.肥水充足處的大豆植株高大
          B

          試題分析:A、舉重人的胸肌發(fā)達是由于經(jīng)常參加鍛煉而引起的,是由環(huán)境因素決定的,遺傳物質沒有發(fā)生改變,屬于不遺傳的變異.故不符合題意;B、一對正常夫婦生育白化女兒是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,故符合題意;C、長在暗處的玉米矮小等性狀的變異都是由環(huán)境因素引起的,其遺傳物質并沒有發(fā)生變化,屬于不遺傳的變異.故不符合題意;D、大豆的植株高大是由于水肥充足引起的,遺傳物質沒有發(fā)生改變,不能遺傳給后代,屬于不遺傳變異.故不符合題意。故選:B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          運用現(xiàn)代科技手段,從某種生物中提取特定的基因,轉入其他生物中,從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物,這就是轉基因技術.如圖是轉基因抗蟲煙草的培育過程.

          (1)從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應導入到煙草細胞的     (填寫細胞結構名稱)中.
          (2)抗蟲煙草繁殖的后代    (選填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀.
          (3)轉基因食品逐漸進入了人們的視線,目前人們對轉基因褒貶不一.學校舉行主題為“轉基因利弊”的辯論賽,作為支持轉基因的正方辯手,你應挑選下列觀點中的     (選填序號)作為論據(jù).
          ①轉基因抗蟲作物的推廣,能減少對農(nóng)藥的依賴.
          ②轉基因技術改變了生物的基因組成,可能會影響人體正常的生理功能.
          ③轉基因技術在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領域發(fā)揮了積極作用.
          ④轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存.
          ⑤轉基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險難以預料.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          湘潭市的市花——菊花,品種繁多,花色多樣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是
          A.生物的遺傳B.生物的變異
          C.光照的不同D.環(huán)境溫度的不同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學家成功的將人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞DNA分子上,使煙草獲得抗病毒能力,這一技術應用了                                        (  )
          A.發(fā)酵技術B.克隆
          C.轉基因技術D.抗病毒干擾素技術

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因(性狀的改變):首先決定于     的不同,其次與環(huán)境也有關系。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          1982年美國科學家成功將大鼠生長激素基因注入一個小鼠的受精卵里,這項技術是
          A.組織培養(yǎng)B.轉基因技術C.克隆D.發(fā)酵技術

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能遺傳的變異是由下列哪項引起的          (    )
          A.個體生長很快B.遺傳物質發(fā)生了變化
          C.個體發(fā)育很好D.生存環(huán)境發(fā)生了變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學家將芹菜等蔬菜的種子放到宇宙飛船里,在太空飛行后返回地面,經(jīng)過多年的培育,可獲得更加優(yōu)良的品種,其原理是( 。
          A.增加了農(nóng)作物的某些優(yōu)良性狀
          B.改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分
          C.改變了農(nóng)作物的某些不良性狀
          D.使種子里的遺傳物質發(fā)生了變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          據(jù)“顯微注射轉基因超級鼠實驗”示意圖回答

          (1)在這項實驗中,被研究的性狀是         
          (2)控制這個性狀的基因是                 
          (3)大鼠生長激素基因被注射入普通鼠的(  )
          A.卵細胞中B.受精卵的細胞核中
          C.受精卵的細胞質中D.在將受精精子中
          (4)注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是了                          
          (5)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀與基因之間是什么關系?          
          (6)由此可推論,在生物傳接代過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?               
          (7)通過轉基因技術所獲得的轉基因超級鼠這種變異能否遺傳?                         

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