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        1. 【題目】取10mL新鮮的家兔的血液,立即注入盛有少量5%檸檬酸鈉溶液的量筒里,輕輕振蕩量筒。靜置一段時間后,觀察現(xiàn)象并回答下列問題。

          (1)量筒中血液出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。A為淡黃色半透明的液體,是_____;B為很薄的一層白色物質(zhì),是__________;C為紅細胞,呈_____色。

          (2)量筒內(nèi)放入檸檬酸鈉溶液的目的是_____。

          【答案】 分層 血漿 白細胞 血小板 深紅 防止血液凝固

          【解析】血液中加入檸檬酸鈉會阻止血液的凝固,經(jīng)過震蕩或者離心后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。圖中A是血漿,B是白細胞和血小板,C是紅細胞

          (1)血液中加入檸檬酸鈉會阻止血液的凝固,經(jīng)過震蕩或者離心后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。圖中A是血漿,B為很薄的一層白色物質(zhì),是白細胞和血小板,C是紅細胞,呈深紅色。
          (2)血液中加入檸檬酸鈉會阻止血液的凝固。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲~圖丙分別為大豆的雌蕊、果實和種子的示意圖。下列相關敘述不正確的是( )


          A.豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖丙的④

          B.大豆植株個體發(fā)育的起點是圖乙中的②

          C.經(jīng)過傳粉、受精后,圖甲中的③發(fā)育成果皮

          D.圖丙種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在空氣污染嚴重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是( 。

          A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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          【題目】下列四種觀點中正確的是

          A. 綠色植物進行光合作用時無法進行蒸騰作用

          B. 綠色植物進行蒸騰作用時一定不能進行光合作用

          C. 綠色植物的絕大部分物質(zhì)是有機物

          D. 綠色植物的光合作用為人和動物提供了食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體消化系統(tǒng)中,營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所是(

          A.小腸 B.咽 C.口腔 D.大腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于青春期發(fā)育特點的是(

          A. 心臟跳動迅速加快 B. 血壓明顯升高

          C. 大腦重量顯著增加 D. 身高生長突增、體重顯著增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

          A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

          B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物

          C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

          D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組為探究食物腐敗的原因,設計了如下實驗:取兩個規(guī)格相同的燒瓶,同時灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進行持續(xù)觀察(如圖所示)。預測實驗的結(jié)果,可能性最大的是

          A. 乙腐敗時,甲沒有腐敗 B. 甲、乙永不腐敗

          C. 甲、乙會同時腐敗 D. 甲腐敗時,乙沒有腐敗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一般情況下,深度在200米以下的海洋中,沒有綠色植物,與此有關的因素( 。

          A. 溫度 B. 光照 C. 水份 D. 營養(yǎng)物質(zhì)

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