【題目】“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明森林對環(huán)境的作用是（ �。�
A.凈化空氣
B.過濾塵埃
C.降低噪聲
D.涵養(yǎng)水源
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【題目】在生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”．這個大“工廠”就是生物圈中的（ ）
A.綠色植物
B.細(xì)菌和真菌
C.動物
D.微生物
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【題目】某生物興趣小組在“觀察小腸的結(jié)構(gòu)”時采用了下面的方法與步驟，小腸的解剖結(jié)構(gòu)如圖所示，據(jù)題意回答下列問題：
（1）剪取2-3cm小腸，沖洗干凈。用解剖剪把小腸______，放入盛有______的培養(yǎng)皿中。
（2）先用肉眼觀察小腸壁的內(nèi)表面，發(fā)現(xiàn)有許多環(huán)形的______，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小腸的內(nèi)表面有一層絨毛狀的突起，叫做______。
（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點有：______。
（4）小腸內(nèi)用于消化食物的消化液有：______、______、膽汁。由膽汁參與的消化屬于______性消化。
（5）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收。在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中，不需要經(jīng)過消化，小腸就可以直接吸收的物質(zhì)是______。
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【題目】某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將18條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實驗
實驗組號 | 溶氧量 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 呼吸頻率 | ||
第一次統(tǒng)計 | 第二次統(tǒng)計 | 第三次統(tǒng)計 | |||
甲 | 4mg/L | 隔夜自來水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6mg/L | 隔夜自來水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8mg/L | 隔夜自來水 | 58 | 59 | 60 |
（1）根據(jù)實驗原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是___條，該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是___。
（2）將表格處理后可得到如圖所示結(jié)果，其中X的數(shù)值為___。
（3）在實驗過程中，我們還可以增加每組的統(tǒng)計次數(shù)，這樣做的目的是為了增加實驗結(jié)果的可靠性，避免實驗的___。
（4）實驗可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會越___。
（5）魚類的呼吸器官是___。
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【題目】下列不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是（ �。�
A.黃鼬遇到敵害時釋放臭氣
B.鳥類的各種鳴叫
C.蜂王釋放的特殊分泌物
D.蜜蜂的舞蹈作用
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【題目】脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高的，這有利于（ ）
A.尋找配偶
B.獲得食物
C.逃避敵害
D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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