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          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（　�。�
          A.老虎吃野兔
          B.蛇吃老鼠
          C.青蛙吃昆蟲
          D.蝗蟲吃莊稼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中的生物都是動(dòng)物，都屬于消費(fèi)者，所以不符合題意，為錯(cuò)誤項(xiàng)．
          D選項(xiàng)蝗蟲是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，莊稼是植物屬于生產(chǎn)者，二者存在吃與被吃的關(guān)系，符合題意．
          所以答案是：D
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級”動(dòng)物即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請?jiān)谝韵聶M線上寫出不同生活環(huán)境中的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式：在水中生活的以為主；在陸地上生活的有（如蝸牛）、行走、（如袋鼠）和奔跑等；而昆蟲、鳥類等能夠在空中 ， 以適應(yīng)廣闊的空間生活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. b是捕食者，a是被捕食者
          B. 如果a滅絕對b的影響不大
          C. 某些時(shí)候，a、b的數(shù)量相等
          D. a、b的數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 1細(xì)胞內(nèi)有葉綠體
          B. 2和4都是葉肉細(xì)胞
          C. 3為葉脈，內(nèi)有輸導(dǎo)組織
          D. 6是由1對半月形的細(xì)胞圍成的空腔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察時(shí)，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你
          （1）當(dāng)小紅觀察時(shí)，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中（3）_____準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰；觀察中若光線較暗則可以改用_____面鏡；她看到所要觀察的細(xì)胞位于視野的左上方，于是她將裝片往_____移動(dòng)，就使物像移至視野中央。
          （2）如圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程，步驟④滴加的液體是_____。乙圖是在顯微鏡的視野中看到的圖象，出現(xiàn)此圖象的原因是在下圖中的哪一步?jīng)]有做好？_____（填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（　　）
          A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
          B.生物部分和非生物部分
          C.食物鏈和食物網(wǎng)
          D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中A是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體，請據(jù)圖分析回答：
          (1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是圖A中的[　]________，通常情況下，此“門戶”在夜幕降臨時(shí)，大多數(shù)________(填“張開”或“閉合”)。
          (2)若圖B中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是________，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為________作用，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成儲(chǔ)存能量的________，并能維持大氣中的________平衡。
          (3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖B表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行________作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物科技小組利用�？谑惺谢ㄈ敲分l作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進(jìn)枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
          ①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F；
          ②選用長勢、長度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根，隨機(jī)平均分成6組；
          ③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；
          ④一段時(shí)間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；
          ⑤一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如上圖所示：
          分析實(shí)驗(yàn)請回答：
          （1）本實(shí)驗(yàn)的變量是______。
          （2）每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置________，目的是________。
          （3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是___組。
          （4）枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。
          （5）在植物分類上三角梅屬于________植物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
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          【題目】如下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答相關(guān)問題：
          （1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有____________、___________。
          （2）圖中共有________條食物鏈，請寫出圖中最短的一條食物鏈：________________________。
          （3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。
          （4）若該生態(tài)系統(tǒng)由于人們?yōu)E用農(nóng)藥而遭到破壞，那么，___________體內(nèi)的有機(jī)農(nóng)藥濃度最高。
          （5）能量在沿食物鏈的傳遞過程中有何特點(diǎn)？________________________
          

			
          

			
          
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