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          【題目】生物課后，有幾位同學爭論不休，爭論的題目是“課桌是用木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學的觀點，請你來判斷，哪位同學的觀點正確？（ ）
          A、是生物，因為制造課桌的材料是樹木
          B、是生物，因為制造課桌的木材由細胞構(gòu)成
          C、是非生物，因為課桌不會運動
          D、是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能對刺激作出反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的；課桌是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能對刺激作出反應。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按順序?qū)懗鋈梭w消化道各器官的名稱：口腔、 、食道、   、  、大腸和肛門等。消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有
          A、生長現(xiàn)象 B、應激性 C、繁殖 D、呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種生物不是由細胞構(gòu)成的（ ）
          A、珊瑚蟲  B、蘑菇   C、流感病毒   D、含羞草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，以下屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）
          A．蝗蟲 B．蚯蚓 C．蛇 D．蜈蚣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是微小生物→劍水藻→蜻蜓幼魚→小魚→大魚，當這個生態(tài)系統(tǒng)被排難解難分的有度物質(zhì)時，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是( )
          A．微小水生植物最多  B．大魚最多  C．各種生物一樣多 D．活的時間比較長的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對溺水病人進行人工呼吸前，首先用手指勾出口鼻內(nèi)的異物和污物，目的是（ ）
          A. 方便胸外心臟按壓 B. 防止污染救護者
          C. 確保病人呼吸道暢通 D. 防止病人吞吃污物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兔子的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有_________和_________的特征，因而屬于哺乳動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的多樣性主要包括遺傳的多樣性，生物物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
          

			
          

			
          
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