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          判斷正誤：
          

          （1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。
          

          （　�。�
          

          （2）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響。
          

          （　�。�
          

          （3）柑橘主要分布于我國南方，蘋果主要分布于我國北方，造成這一分布差
          

          　　 異的主要生態(tài)因素是水分和陽光。
          

          （　　）
          

          （4）“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。
          

          （　�。�
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤．
          （1）與植物體相比，人體多了的一個結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
          √
          √

          （2）動植物體細(xì)胞的區(qū)別主要為植物細(xì)胞有葉綠體、細(xì)胞壁，而動物細(xì)胞無這些結(jié)構(gòu)．
          √
          √

          （3）動植物性食物中都含有維生素A．
          ×
          ×

          （4）所有的動物、細(xì)菌、真菌都是消費(fèi)者，只有綠色植物是生產(chǎn)者．
          ×
          ×

          （5）細(xì)菌和植物都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)．
          ×
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者．
          ×
          ×

          （2）高等植物個體發(fā)育的起點(diǎn)是種子．
          ×
          ×

          （3）任何動物呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是分解自身有機(jī)物，釋放生命活動所需的能量．
          √
          √

          （4）剛走出漆黑的電影院放映廳時，人的瞳孔會縮小，睫狀肌收縮．
          √
          √

          （5）人在用力直臂提一桶水時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)．
          √
          √

          （6）人體吸入的氣體大部分是氧，而呼出的氣體大部是二氧化碳．
          ×
          ×

          （7）細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一般都相同．
          √
          √

          （8）花生的外殼是由珠被發(fā)育來的．
          ×
          ×

          （9）一個完整的雞蛋就是雞的一個卵細(xì)胞．
          ×
          ×

          （10）腌肉不易腐爛的主要原因是腌肉中含鹽分多，不利于細(xì)菌的生長和繁殖．
          √
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無精卵細(xì)胞的兩兩結(jié)合．
          √
          √

          （2）青蛙的生殖方式為卵生，體內(nèi)受精．
          ×
          ×

          （3）沒有可遺傳的變異就沒有生物的進(jìn)化．
          √
          √

          （4）不能表現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀．
          ×
          ×

          （5）在遺傳的過程中，父親的基因傳給兒子，母親的基因傳給女兒．
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤：
          （1）身體由許多體節(jié)構(gòu)成的動物都是環(huán)節(jié)動物．
          ×
          ×

          （2）所有的真菌都是單細(xì)胞個體．
          ×
          ×

          （3）一個美味的牛肝菌是由一個孢子萌發(fā)生長而來的．
          √
          √

          （4）長期服用抗生素可以預(yù)防疾病．
          ×
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          判斷正誤．
          （1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話揭示了動物之間的捕食關(guān)系．
          √
          √

          （2）森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響
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          （3）柑橘主要分布于我國南方，蘋果主要分布于我國北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光．
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          （4）“蟻穴潰堤”這一成語主要提示了生物可對分環(huán)境造成影響．
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