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        1. 【題目】下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是:

          A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 肺炎雙球菌

          【答案】A

          【解析】有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,而酵母菌與制饅頭、面包、釀酒有關(guān),制醬要用到曲霉,肺炎雙球菌能引起肺炎,A正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 貯存蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)?/span>

          A.溫度低,減少細(xì)菌病害 B.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少

          C.溫度低,促進(jìn)光合作用積累有機(jī)物 D.溫度低,蒸騰作用弱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成下列排序圖,請(qǐng)回答

          (1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。

          (2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____性的染色體組成。

          (3)乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條性染色體,該生殖細(xì)胞的染色體組成為_____。

          (4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄允?/span>_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請(qǐng)將圖中A、B、C、D、E的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

          A B C D E

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在研究魚鰭的作用時(shí),將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

          A不能轉(zhuǎn)向 B不能向前游動(dòng)

          C不能上浮 D失去平衡而側(cè)翻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】骨連結(jié)是人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成部分之一。骨連結(jié)的方式不同,骨與骨之間的活動(dòng)程度也不同。例如, 的連結(jié)無活動(dòng)性, 之間的連結(jié)有一定的活動(dòng)性。人體大部分的骨連結(jié)是能夠活動(dòng)的連結(jié),即關(guān)節(jié)。在屈肘或伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí),起作用的關(guān)節(jié)是 。6分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前我國(guó)糖尿病患者已超過4 000萬(wàn)人,位居世界第三。其中,肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”,肥胖越嚴(yán)重,Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請(qǐng)思考回答:

          (1)長(zhǎng)期攝取過多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖,食物中最主要的供能物質(zhì)是________。

          (2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與__________的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足,通常的治療措施為______________。

          (3)上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計(jì)了如下探究方案:

          ①上述方案中,起對(duì)照作用的大鼠是________

          ②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論:______________________________。

          ③為避免偶然性,應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求________值。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中,人的眼睛屬于( )
          A.系統(tǒng)
          B.器官
          C.組織
          D.細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍(lán)墨水染色,胚細(xì)胞著色深這個(gè)現(xiàn)象說明細(xì)胞膜

          A是細(xì)胞的邊界

          B將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開

          C能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

          D是運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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