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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          精英家教網根據圖回答下列問題.
          (1)圖㈠的實驗裝置主要用來進行
           
          ,一段時間后,骨變?yōu)?!--BA-->
           
          色,通過此實驗,骨中的
           
          被燒掉了,剩下的物質主要是
           

          (2)圖㈡的實驗裝置主要用來進行
           
          ,試管中的溶液是
           
          ,骨放入其中后,會有
           
          出現,經過一段時間后,所剩下的物質主要是
           
          分析:骨的成分包括有機物和無機物,物理特性表現為彈性和硬度上,據此答題.
          解答:解:骨的成分包括有機物和無機物,物理特性表現為彈性和硬度上,如圖可以通過實驗來驗證,通過煅燒有剩余物說明骨中含有無機物,包括水和無機鹽,使骨表現為一定的硬度,決定了骨的硬翠,燃燒的是有機物;放在鹽酸中浸泡脫鈣,無機物溶解在酸中,并產生二氧化碳等氣體,有氣泡產生,不能溶解的是有機物,說明含有有機物,使骨表現為一定的彈性和柔韌性.
          故答案為:(1)骨的煅燒;灰白色;有機物;無機物
          (2)骨的脫鈣;鹽酸;氣泡;有機物
          點評:骨的成分中有機物的比例越多,其彈性越大,硬度越小,無機物的比例越多,其柔韌性越小,硬度越大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?自貢模擬)如圖是桃花的剖面圖,請根據圖回答下列問題:
          (1)雄蕊
          花藥
          花藥
          里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程,叫做
          傳粉
          傳粉
          ;在胚珠內,來自花粉管中的
          精子
          精子
          與胚珠里的
          卵細胞
          卵細胞
          結合,完成受精作用.
          (2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成
          果實
          果實
          ,子房里的胚珠發(fā)育成
          種子
          種子
          ,胚珠里的受精卵發(fā)育成

          (3)某地桃樹開花時遇到了連綿陰雨,造成果樹減產,主要原因是
          傳粉不足
          傳粉不足
          ,遇到這種情況,為了增加果實的產量,可在開花時采取人工
          輔助授粉
          輔助授粉
          的措施.
          (4)夏天南瓜開花后,有的花能結果實,有的花不能結果實.開花后不能結果實的原因是
          此花是雄花,只有雄蕊,沒有雌蕊
          此花是雄花,只有雄蕊,沒有雌蕊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生產者、消費者和分解者之間關系如圖所示.請根據圖回答下列問題:
          (1)A、B、C、D分別代表
          生產者
          生產者
          消費者
          消費者
          、
          消費者
          消費者
          分解者
          分解者

          (2)在A、B、C三類生物中,數量最多的是
          A
          A
          ,數量最少的是
          C
          C

          (3)圖中有
          條生物鏈.如果C大量死亡,B的數量變化是
          增加
          增加
          ,A的變化是
          減少
          減少

          (4)若此圖組成一個生態(tài)系統(tǒng),還應增加的成分是
          非生物部分:空氣、水等.
          非生物部分:空氣、水等.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.
          (1)圖中A是
          DNA
          DNA
          B
          細胞膜
          細胞膜
          C
          細胞壁
          細胞壁
          D
          莢膜
          莢膜
          E
          細胞質
          細胞質

          (2)F是
          鞭毛
          鞭毛
          ,它使細菌能夠運動.
          (3)該細菌的結構中沒有
          葉綠體
          葉綠體
          ,不能進行光
          合作用,不能制造
          有機物
          有機物
          ;營養(yǎng)方式是
          異養(yǎng)
          異養(yǎng)
          ,生殖方式是
          分裂生殖
          分裂生殖

          (4)
          芽孢
          芽孢
          是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有抵抗能力.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示女性的生殖系統(tǒng),請根據圖回答 下列問題.
          (1)女性的主要性器官是
          卵巢
          卵巢
          ,它能產生卵細胞和分泌
          雌性激素
          雌性激素
          ;受精的場所是
          輸卵管
          輸卵管

          (2)受精卵從輸卵管進入子宮,種植在子宮的
          內膜
          內膜
          里.
          (3)胎兒在母體子宮內發(fā)育,能通過
          胎盤
          胎盤
          和臍帶從母體中獲得所需要的
          氧氣
          氧氣
           和
          營養(yǎng)物質
          營養(yǎng)物質
          ;胎兒產生的
          二氧化碳
          二氧化碳
          等廢物,也能通過胎盤經母體排出.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網如圖是桃花的結構圖,根據圖回答下列問題.
          (1)在這朵花里,
           
           
          是花的主要部分.
          (2)一朵桃花經過開花、
           
          、受精,發(fā)育成桃子的過程中,不會凋落的是標號
           
          ,將來可發(fā)育成
           
          ;其內標號5將來可發(fā)育成
           

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