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          人患感冒時，常感到呼吸困難，聞不到氣味，沒有食欲等現(xiàn)象，這是因為
          A．由于病毒過多，鼻腔堵塞B．由于病菌侵犯，味覺失靈
          C．由于病菌阻擋、空氣通過鼻腔量少D．鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細胞接觸不到氣味的刺激
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          感冒時鼻腔黏膜充血腫脹，感到呼吸困難，嗅細胞接觸不到氣味的刺激。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          飯前便后要洗手有利于預(yù)防( )。
          A．呼吸道傳染病B．消化道傳染病
          C．血液傳染病D．體表傳染病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于病原體的是
          A．細菌B．真菌C．蒼蠅D．寄生蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于傳染源的說法，最恰當?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．能散播病原體的人B．能散播病原體的場所C．能散播病原體的動物D．能散播病原體的人或動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          傳染病流行的 三個環(huán)節(jié)是      、         和                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器，從預(yù)防傳染病的角度分析，這是為了
          A．控制傳染源B．保護易感者C．切斷傳播途徑D．使用方便
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列疾病中，不屬于傳染病的是
          A．甲型肝炎B．心肌梗塞C．病毒性感冒D．傷寒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          勤洗手，勤換衣，不隨地吐痰等衛(wèi)生習慣，可有效的預(yù)防傳染病，這些行為屬于（    ）
          A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．殺死病原體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因，取來兩只相同的魚缸甲、乙，并設(shè)計了下列實驗方案，試選出最合理的一種
          A．取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲中泵入空氣，乙不做處理，放置于相同的環(huán)境中觀察
          B．取一大一小活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲用玻璃封閉，乙不做處理，放置于相同的環(huán)境中觀察
          C．取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察
          D．取大小、活力相當?shù)牧鶙l鯽魚，平均投放于甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察
          

			
          

			
          
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