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        1. 【題目】下列屬于社會行為的是

          A散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

          B繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配

          C魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

          D一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食、繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配、魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵,都沒有明確的分工,也沒有等級,因此不屬于社會行為,ABC不符合題意;

          一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨,表明旱獺有明確的分工,因此屬于社會行為,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究動物行為的方法主要有觀察法 兩種。觀察法要求觀察者在觀察某種動物的行為時(shí),對動物要盡可能不施加任何 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的體細(xì)胞正常分裂后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體和遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞相比( 。

          A. 染色體數(shù)目不同,遺傳物質(zhì)不同

          B. 染色體數(shù)目減少一半,遺傳物質(zhì)相同

          C. 染色體數(shù)目增加一般,遺傳物質(zhì)相同

          D. 都和原來細(xì)胞一樣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】百香果(圖1)酸甜可口,可以用圖2的方式繁殖。柑橘小實(shí)蠅危害西番蓮的果實(shí),黃金小蜂是柑橘小實(shí)蠅的天敵。圖3表示柑橘小實(shí)蠅發(fā)育過程的幾個(gè)時(shí)期。

          請根據(jù)上述資料判斷正誤

          (1)百香果果實(shí)中有許多種子,可推測其花的子房內(nèi)有多個(gè)胚珠。_____

          (2)圖2的繁殖方式屬于無性生殖,后代具有雙親的特點(diǎn)。_____

          (3)黃金小蜂和柑橘小實(shí)蠅之間是競爭關(guān)系。_____

          (4)柑橘小實(shí)蠅的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是

          A“黑眼珠”主要是由①決定的

          B②的大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體

          C眼球內(nèi)能成像的部位是⑤

          D③的曲度過大,容易造成近視

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物間可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項(xiàng)中,不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是

          A警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

          B蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位

          C螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物

          D雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型(

          A.紅色,ddDdDDB.黃色,dd,Dddd

          C.紅色,DdDdddD.黃色,Dd,DDdd

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行________________

          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。

          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于_________狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(7分)下圖為人體部分生理活動示意圖,①—⑧表示生理過程,請回答問題:

          (1)完成生理過程的主要器官是_______。營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中_______內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量。

          (2)給患者輸液時(shí),選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的_______;血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是_______。

          (3)心臟四個(gè)腔中,_______壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。

          (4)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中_______(填代號)排出體外。

          (5)當(dāng)驚聞東方之星客船在長江翻沉,我們心情沉重,心跳加快,這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中_______分泌的激素增多,通過直接進(jìn)入血液,參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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          同步練習(xí)冊答案