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        1. 【題目】下列動(dòng)物的精彩表演中屬于先天性行為的是( )
          A.小狗做算術(shù)
          B.老虎鉆火圈
          C.孔雀開屏
          D.猴子走鋼絲

          【答案】C
          【解析】動(dòng)物生來就有的由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。例如:蜜蜂采蜜,喜鵲建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,選項(xiàng)ABD的這種行為是后天通過經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐步建立起來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。而C孔雀開屏屬于先天性行為,它是由遺傳物質(zhì)決定的。

          故答案為:C

          先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的比較:

          類別

          先天性行為

          后天學(xué)習(xí)行為

          形成

          生來就有的本能行為

          出生后逐漸學(xué)習(xí)形成的行為

          獲得途徑

          由遺傳物質(zhì)控制的

          通過學(xué)習(xí)而逐漸形成

          適應(yīng)特征

          適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境

          適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境

          進(jìn)化趨勢

          無脊椎動(dòng)物行為的主要形式

          動(dòng)物越高等,后天行為越發(fā)達(dá)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法,正確的是 ( )。
          A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
          B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
          C.海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為
          D.不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力沒有差別

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2013年4月20日8時(shí)02分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,震源深度13公里。生命隕落,親人哀泣,家園滿目瘡痍,災(zāi)情舉國震驚。為了生命,爭分奪秒,火速行動(dòng),一場來自四面八方的大救援在經(jīng)受災(zāi)難的土地上高效有序地展開。請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:6分

          (1)血濃于水,情深于海。在地震中,林曉同學(xué)不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血。經(jīng)化驗(yàn),她的血型是A型。很多富有愛心的人主動(dòng)要求為林曉獻(xiàn)血,最適合輸給林曉的血型是___________。

          (2)某傷員李某被救時(shí)下肢靜脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢出血處的_______(近心端或遠(yuǎn)心端)用止血帶止血。

          (3)地震后,災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔飲用水。一般情況下,水源污染最多的是因?yàn)榇竽c桿菌污染所導(dǎo)致的,大腸桿菌與蘑菇的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有所不同,主要區(qū)別是________。

          (4)為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了________。參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前,要提前注射破傷風(fēng)疫苗,以便使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的________,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是( 。
          A.潮濕、緊實(shí)的土壤
          B.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
          C.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤
          D.潮濕、疏松、有機(jī)物稀少的土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物防治的是( 。
          A.用燈光誘殺美國白蛾
          B.周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)
          C.青蛙消滅蝗蟲
          D.七星瓢蟲吃蚜蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗,這有利于(  )
          A.適應(yīng)水生生活
          B.皮膚呼吸
          C.適應(yīng)陸地生活
          D.防止體內(nèi)水分散失

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請?zhí)羁栈卮稹梆z頭在口腔中的變化”探究活動(dòng)的有關(guān)問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①首先我們對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下的三種處理:

          A.將饅頭碎屑與2mL唾液放入1號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          B.將饅頭碎屑與2mL________放入2號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>

          C.將饅頭塊與2mL唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.

          ②然后將處理后的3支試管都同時(shí)放入________℃左右的溫水中,5~10分鐘后同時(shí)取出;

          (2)分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻,這時(shí)可以看到:________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán);而________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后,藍(lán)色最深。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

          饅頭在口腔中變甜與________的分泌以及________的攪拌和________的咀嚼都有關(guān)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】銀邊天竺葵的葉邊緣呈白色,經(jīng)過陽光照射后用碘酒處理,葉的綠色部分變成藍(lán)色,而葉的邊緣卻沒有變藍(lán),這一事實(shí)說明光合作用需要( )
          A.光
          B.水
          C.二氧化碳
          D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2009年“世界環(huán)境日”提出“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是( )

          A. 大量使用酒精、沼氣,既可解決能源緊張問題,也有利于減輕酸雨污染

          B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

          C. 植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

          D. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

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          同步練習(xí)冊答案