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        1. 探究實(shí)驗(yàn)
          菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的生態(tài)因素是什么?科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
          (1)作出假______.
          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察開花情況.該實(shí)驗(yàn)的主要變量是______.
          (3)如果他們的假設(shè)成立,觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是:______.
          (1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.春天和秋天主要的差別是光照強(qiáng)度不同,菊花秋天開花,這種差別主要是光照不同造成的.
          (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量.因此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果只有一個(gè)因素不同,則這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就成為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          故本實(shí)驗(yàn)的變量為光照.
          (3)菊花的開放與光照時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān),只有光照短到某一特定的數(shù)值時(shí),菊花才開放.放在日照時(shí)間短的地方早開花
          故答案為:(1)菊花開花與日照長(zhǎng)短的有關(guān)系嗎?
          (2)光照
          (3)放在日照時(shí)間短的地方早開花
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          探究實(shí)驗(yàn)
          菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的生態(tài)因素是什么?科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
          (1)作出假
          菊花開花與日照長(zhǎng)短的有關(guān)系嗎?
          菊花開花與日照長(zhǎng)短的有關(guān)系嗎?

          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察開花情況.該實(shí)驗(yàn)的主要變量是
          光照
          光照

          (3)如果他們的假設(shè)成立,觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是:
          放在日照時(shí)間短的地方早開花
          放在日照時(shí)間短的地方早開花

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的生態(tài)因素是什么?科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
          (1)提出問題:菊花開花是受短日照影響嗎?
          (2)作出假設(shè):
           

          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)都差不多且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察開花情況.該實(shí)驗(yàn)的主要變量是
           

          (4)如果他們的假設(shè)成立,觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          探究實(shí)驗(yàn)
          菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的生態(tài)因素是什么?科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
          (1)作出假________.
          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察開花情況.該實(shí)驗(yàn)的主要變量是________.
          (3)如果他們的假設(shè)成立,觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是:________.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          探究實(shí)驗(yàn)
          菊花一般在秋天開花.影響菊花開花的生態(tài)因素是什么?科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
          (1)作出假______.
          (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相似且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,觀察開花情況.該實(shí)驗(yàn)的主要變量是______.
          (3)如果他們的假設(shè)成立,觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是:______.

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