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        1. 蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要是表現(xiàn)在
          A.若蟲身體小,生殖器官沒有發(fā)育成熟
          B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼
          C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟
          D.若蟲身體較小,有翅,無外骨骼
          A

          試題分析:蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同,若蟲身體較小,沒有翅膀,不會飛,生殖器官沒有成熟等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生產(chǎn)上通過嫁接,可以獲得( 。
          A.特征與砧木相同的植物體
          B.特征與接穗相同的植物體
          C.特征與砧木、接穗都相近的植物體
          D.具有砧木和接穗部分特征的植物體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài),其發(fā)育過程是
          A.卵→若蟲→成蟲B.卵→蛹→成蟲
          C.卵→若蟲→蛹→成蟲D.卵→幼蟲→蛹→成蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是
          A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒
          B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
          C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
          D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是(     )
          A.蝗蟲B.赤眼蜂C.蜜蜂D.蝴蝶

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖表示蝽類動物的發(fā)育過程,下列有關(guān)敘述正確的是
          A.該過程屬于完全變態(tài)
          B.該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同
          C.成蟲與幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大
          D.該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          學(xué)過昆蟲的生殖與發(fā)育后,你知道蒼蠅、蚊子的發(fā)育方式分別為
          A.完全變態(tài)、不完全變態(tài)
          B.完全變態(tài)、完全變態(tài)
          C.不完全變態(tài)、不完全變態(tài)
          D.不完全變態(tài)、完全變態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實(shí),蠶吐盡絲時并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動的
          A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼    (   )
          A.限制了身體的自由運(yùn)動B.不能隨身體的生長而長大
          C.對幼體的保護(hù)功能喪失D.影響了與外界的氣體交換

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          同步練習(xí)冊答案