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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2010·煙臺）10.6月6日為世界愛眼日，2010年世界愛眼日主題是“關愛青少年眼健康”。據統(tǒng)計，我國青少年近視的人數居世界之首。下列措施中不能預防近視眼的是（  ）
          A．看書寫字時控制眼睛與書本的距離B．看書寫字一小時左右就應休息遠眺
          C．發(fā)現視力下降立即佩戴近視鏡D．堅持認真做眼睛保健操
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?煙臺）小麥是我省主要農作物，有著悠久的栽培歷史．在進行探究實驗時，我們經常選用小麥作為實驗材料，請你回顧我們做過的實驗并解答以下問題．
          （1）煙臺市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是
          秋季、夏季
          秋季、夏季
          ．農民在播種小麥前常需要測定種子的發(fā)芽率，方法是：隨機取10粒小麥種子放入鋪有濕潤紗布的培養(yǎng)皿中，并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下，每天噴灑適量的水，幾天后記錄發(fā)芽的種子敦，重復測定三次得出實驗結論．測定種子的發(fā)芽率應滿足種子萌發(fā)所必須的條件是
          水分、空氣和適宜的溫度
          水分、空氣和適宜的溫度
          ，這種檢測種子發(fā)芽率的方法叫
          抽樣檢測
          抽樣檢測
          ；上述實驗中存在一處不足，請加以改進：
          隨機取100粒小麥種子進行檢測
          隨機取100粒小麥種子進行檢測
          ．
          （2）將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng)，用來探究“根的什么部位生長最快”時，某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現，相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是右圖中的
          B
          B
          （填寫圖中字母）；用放大鏡觀察幼根會發(fā)現，圖中A區(qū)域在結構上的主要特點是
          根表面生有大量的根毛
          根表面生有大量的根毛
          ．
          （3）酸雨已經成為當今世界最嚴重的環(huán)境問題之一．在探究“酸雨對小麥幼苗的影響”時，你們小組是如何控制變量的
          取兩盆生長旺盛的小麥幼苗分別定期噴灑“模擬酸雨”和清水
          取兩盆生長旺盛的小麥幼苗分別定期噴灑“模擬酸雨”和清水
          ；該實驗的結果是
          噴“模擬酸雨”的小麥幼苗變枯黃而噴清水的正常生長
          噴“模擬酸雨”的小麥幼苗變枯黃而噴清水的正常生長
          ．
          （4）小麥的生活離不開水．右圖是根據我市某地小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量繪制的直方圖，可以判斷小麥日均需水量最多的時期是
          抽穗期
          抽穗期
          ，這一時期小麥吸收的水分主要用于植物的
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          ，小麥的日均需水量與發(fā)育時期的關系是
          日均需水量在前三個時期按發(fā)育期的先后順序遞增，而在最后一個時期有所減少
          日均需水量在前三個時期按發(fā)育期的先后順序遞增，而在最后一個時期有所減少
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?煙臺）請根據探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗完成有關問題．
          （1）水蚤很小，要借助顯微鏡才能看清其結構，你看到水蚤跳動的心臟是在圖中的
          A
          A
          （填A或B）處．
          （2）水蚤的心率因個體不同差別很大，大約在100-350次/分之間！因此我們選擇用來實驗的幾只水蚤應該是
          個體大小一致
          個體大小一致
          ．
          （3）用一只水蚤只能做兩次實驗，先在清水中計數心率，再在某一濃度的煙草浸出液中計數水蚤的心率．前后順序
          不能
          不能
          （能或不能）顛倒，因為
          煙草的有害成分會留在水蚤體內，影響實驗結果
          煙草的有害成分會留在水蚤體內，影響實驗結果
          ．
          （4）全班同學完成實驗后，為了減少誤差，我們對全班同學的實驗數據應該怎樣處理
          計算全班同學所得數據的平均值作為最后結果
          計算全班同學所得數據的平均值作為最后結果
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?煙臺）番茄是生活中經常食用的蔬菜，請根據以下的情景回答問題．
          （1）剝下番茄的表皮，它屬于
          保護
          保護
          組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是
          輸導
          輸導
          組織，其功能是
          運輸水、無機鹽和有機物
          運輸水、無機鹽和有機物
          ．
          （2）從微觀到宏觀來描述，植物體的結構層次可概括為
          細胞→組織→器官→植物體
          細胞→組織→器官→植物體
          ；與動物體的結構層次不同的是
          植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)
          植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?煙臺）閱讀資料，回答問題．
          長島國家級自然保護區(qū)有“候鳥旅站”之稱，計有候鳥230多種，其中，被列為國家重點保護的有丹頇鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種，被列入中日候鳥保護協(xié)定的有164種．
          這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，每年春秋兩季，數以萬計的候鳥成群結隊來島上歇息覓食，或就地繁殖．良好的自然環(huán)境和豐富的野生動物資源，使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一．
          1984年以來，長島自然保護區(qū)就開始進稈鳥類環(huán)志工作，為30多種鳥類、數萬只個體戴上了環(huán)志，促進了鳥類資源的調查和保護，為保護區(qū)的建設提供了依據．
          （1）長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，從行為的獲得途徑來看，遷徙是鳥類的
          先天性
          先天性
          行為．
          （2）遷徙的鳥類具有很強的飛行能力，我們在探究“鳥適于飛行的特點”時會發(fā)現：鳥的體形呈
          流線型
          流線型
          ，前肢變成
          翼
          翼
          ；胸部有發(fā)達的
          胸肌
          胸肌
          ，鳥的飛行生活需要大量的能量，所以鳥的食量
          很大
          很大
          ；鳥的身體里有發(fā)達的
          氣囊
          氣囊
          與肺相通，起到輔助呼吸的作用．
          （3）長島是候鳥繁殖的天堂，鳥在巖石上產卵的顏色與巖石顏色相似，因此避免了敵害的襲擊，這說明
          生物的形態(tài)特點是與生活環(huán)境相適應的
          生物的形態(tài)特點是與生活環(huán)境相適應的
          ．
          （4）鳥類環(huán)志研究工作獲悉，經長島遷徙的鳥的種類和數量逐年增加，這說明建立自然保護區(qū)有利于
          保護生物的多樣性
          保護生物的多樣性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?煙臺）人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題．
          （1）在A、B兩處填入恰當的詞：
          A
          森林古猿
          森林古猿
          B
          受精卵
          受精卵

          （2）產生精子的器官是
          睪丸
          睪丸
          ．B的形成發(fā)生在
          輸卵管
          輸卵管
           內．胎兒是在母
          體的
          子宮
          子宮
          中發(fā)育，并通過
          胎盤和臍帶
          胎盤和臍帶
          從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時將廢物排出．
          （3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時，恰當的做法是
          A、C
          A、C
          （可以選擇多項）
          A．與父母交流溝通     B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
          C．向生物老師請教    D．集中精力學習，不去理他
          （4）人類精子的染色體組成是
          22+X或22+Y
          22+X或22+Y
          ．一對夫婦已經生有一個女孩，那么他們再生育一個男孩的可能性是
          50%
          50%
          ．如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌，請寫出這對夫婦和女孩的基因組成
          Aa、Aa、aa
          Aa、Aa、aa
          （顯性基因用字母A表示，隱性基因用字母a表示）．
          

			
          

			
          
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