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        1. 【題目】識圖分析題。如圖A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖,請回答:

          (1)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[ ]_____的效率,寫出這一過程的反應式:_____

          (2)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[]_____作用所釋放的能量。

          (3)B過程散失的水分是由_____吸收,通過_____運輸來的。

          【答案】C光合作用 二氧化碳+有機物(儲存能量)+氧氣 A呼吸 導管

          【解析】

          (1)光合作用與呼吸作用的關系如表:

          區(qū)別

          聯(lián)系

          場所

          原料

          條件

          產(chǎn)物

          能量

          光合作用

          葉綠體

          二氧化碳、水

          有機物、氧氣

          儲存能量

          相互聯(lián)系
          相互依存

          呼吸作用

          線粒體

          有機物、氧氣

          有無光皆可

          二氧化碳、水

          釋放能量

          (2)理密植是使植株行間距和株距科學合理,使植物的葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產(chǎn)量。
          (3)圖中,A表示呼吸作用、B表示蒸騰作用、C表示光合作用。

          (1)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此圖中C表示光合作用。間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[C]光合作用的效率,這一過程的反應式:

          二氧化+水有機物(儲存能量)+氧氣。

          (2)呼吸作用吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此圖中A表示呼吸作用。呼吸作用釋放能量,所以植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[A]呼吸作用所釋放的能量。這一過程的反應式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

          (3)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來,這種現(xiàn)象稱為植物的蒸騰作用。這些水分主要是通過根尖的根毛吸收后,再通過莖中的導管運輸來的。

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