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          【題目】建立自然保護區(qū)的目的主要是對生物多樣性的（）
          A. 生態(tài)旅游 B. 法制管理 C. 遷地保護 D. 就地保護
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。
          自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】表中的選項，不能用左圖表示的是（　　）
          　1
          　2
          　3
          　4
          　A
          　目
          　科
          　屬
          　種
          　B
          　細胞
          　細胞核
          　染色體
          　DNA
          　C
          　腎臟
          　腎單位
          　腎小球
          　腎小管
          　D
          　動物
          　無脊椎動物
          　節(jié)肢動物
          　昆蟲

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國金魚的品種是世界是最多的，產(chǎn)生這么多的金魚品種的原因是（ ）
          A. 金魚適應不同環(huán)境的結果 B. 金魚內(nèi)部斗爭的結果
          C. 自然選擇的結果 D. 人工選擇的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述正確的是( )

          A.它的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育
          B.它的發(fā)育過程比蜜蜂多了蛹期
          C.如果它是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
          D.它的幼蟲和成蟲差異很大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖概括顯示人體對不同性質刺激的兩種反應模式．請根據(jù)所學知識回答下列問題：
          樣式A：

          樣式B：

          （1）模式A為調(diào)節(jié)．
          （2）在模式A的例子中，神經(jīng)中樞是 ．
          （3）在模式B的例子中，“激素”由（填內(nèi)分泌腺名稱）分泌的．
          （4）模式B的反應比模式A的反應（填“快”或“慢”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關對人體消化系統(tǒng)的描述中，錯誤的是
          A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的消化腺都能分泌消化液
          D.小腸是消化和吸收的主要部位
          C. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）消化食物的主要器官是圖甲中的[] ， 因為它里面有圖乙中[]分泌的 ， []分泌的 ， 以及其自身腺體分泌的等三種消化液．
          （2）某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛，經(jīng)檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變，你認為最有可能的是[]，那么物質的消化將受到影響．
          （3）在消化道內(nèi)，淀粉、蛋白質、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]、[]和[] ． 這三種營養(yǎng)物質在中都可以被消化．
          （4）消化后的營養(yǎng)成分主要在圖甲中的[]處被吸收，這里的內(nèi)表面有許多環(huán)形的和 ， 適于營養(yǎng)物質的吸收．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施中，防治血吸蟲病時針對性最強的措施是（ ）
          A. 講究個人衛(wèi)生 B. 消滅釘螺 C. 管理好糞便 D. 管理好水源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是（ ） 
          A.曲線A為平靜狀態(tài)
          B.曲線A的呼吸頻率較高
          C.曲線B狀態(tài)時，呼吸深度較小
          D.曲線B狀態(tài)時，氣體交換率較低
          

			
          

			
          
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