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        1. 【題目】學(xué)校里種植了品種繁多的月季花,某興趣小組想讓一株月季開(kāi)出不同色彩的花,應(yīng)該采用的技術(shù)是(  )

          A. 扦插 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 組織培養(yǎng)

          【答案】B

          【解析】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株月季植株上開(kāi)出幾種顏色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同顏色花的月季的枝或芽做接穗,嫁接到一棵月季植株上即可?梢(jiàn)B正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小清在顯微鏡下觀察到了人的口腔上皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué)觀察,但其他同學(xué)卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )

          A. 沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

          B. 同學(xué)阻擋了光線

          C. 顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了

          D. 光圈的大小改變了

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!毙⊙诺臓敔斍迕鞴(jié)前種了兩畝豌豆,小雅便對(duì)豌豆進(jìn)行了實(shí)踐與研究。

          (1)播種時(shí),爺爺選擇粒大飽滿種子的原因是_____,在清明前后播種說(shuō)明種子的萌發(fā)需要_____。

          (2)豌豆開(kāi)花時(shí),小雅解剖并觀察了花的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)將來(lái)發(fā)育成種子的是如圖的[___]____。從開(kāi)花到結(jié)果需要經(jīng)過(guò)_____兩個(gè)過(guò)程。

          (3)豌豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀(相應(yīng)的基因用A或a表示),用白花豌豆和紫花豌豆雜交,子一代既有紫花也有白花,子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。小雅認(rèn)為豌豆花的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是_____(填Ⅰ、Ⅱ或者Ⅲ)。子一代中紫花豌豆的基因組成是_____。子一代中的紫花豌豆自交,后代中出現(xiàn)了白花,這種變異是由_____引起的,屬于_____變異。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某病人做闌尾炎手術(shù)后,你應(yīng)建議他多吃( 。

          A. 蔬菜 B. 瘦肉、魚和蛋 C. 水果 D. 粗糧

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】結(jié)合下圖,進(jìn)行填空,括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱。

          (1)用來(lái)調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是(_________和(_________

          (2)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(_________

          (3)在顯微鏡中起放大作用的是(_________和(_________。

          (4)在對(duì)光過(guò)程中,在目鏡內(nèi)能看到_____的圓形視野,說(shuō)明對(duì)光成功。

          (5)視野中的物象偏左上方,將其移至視野的中央,載玻片應(yīng)該向_____移動(dòng)。

          (6)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷該污點(diǎn)在______上。

          (7)如果要想看到更多數(shù)目的細(xì)胞,應(yīng)該換______倍鏡觀察。(填“高”或“低”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( 。

          A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

          B. 保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞

          C. 讓枝條通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物運(yùn)送到根部

          D. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為( 。

          A. 動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

          B. 動(dòng)物的行為是生來(lái)就有的

          C. 動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

          D. 猴子騎自行車是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界中的動(dòng)物和植物之間的關(guān)系是( 。

          A. 互惠互利、和諧統(tǒng)一 B. 相互獨(dú)立

          C. 相互競(jìng)爭(zhēng) D. 相互對(duì)立

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麥的高產(chǎn)抗倒伏與低產(chǎn)倒伏是兩對(duì)相對(duì)性狀,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)由遺傳圖可以知道顯性性狀是______。

          (2)如果用字母E代表控制產(chǎn)量的基因,用F代表控制是否倒伏的基因,則親代高產(chǎn)倒伏的基因組是______,子一代的基因是______

          (3)如果農(nóng)業(yè)科技人員想獲得穩(wěn)定高產(chǎn)抗倒伏的新品種他們嘗試用親代雜交育種的方法是否能成功?_______。

          (4)用子一代高產(chǎn)倒伏的品種,人工雜交的方法進(jìn)行育種,具體做法:______

          (5)通過(guò)(4)之后獲得穩(wěn)定高產(chǎn)抗倒伏遺傳的可能為_______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案