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        1. 寫出表中豬肉絳蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。

          答案:
          解析:

          寄生,吸收人體已消化了的養(yǎng)料,已退化,無專門的消化器官,特別發(fā)達(dá),已退化,


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?濟(jì)南)[2009年濟(jì)南市中考]鸚鵡羽色的黃色與藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

          (1)親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象叫做
          變異
          變異

          (2)根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對(duì)性狀中
          藍(lán)色
          藍(lán)色
          是隱性性狀.
          (3)試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成
          Hh×Hh
          Hh×Hh
          ;后代中黃色鸚鵡的基因組成有
          2
          2
          種.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          完成下列探究問題:
          (一)下表為某生物興趣活動(dòng)小組在探究唾液對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)中的操作:

            1. 試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)材料 水浴溫度 水浴時(shí)問 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
              1號(hào) 漿糊2毫升 清水2毫升 37℃ 10分鐘 碘液2滴
              2號(hào) 漿糊2毫升 唾液2毫升 37℃ 1 0分鐘 碘液2滴 ②(二)生物興趣活動(dòng)小組的同學(xué)通過查閱資料知道,酶在不同p H條件下的活性不同.
              為探究酶活性與p H之間的關(guān)系,他們又準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)材料:潔凈試管若干只,p H依次為1,2,3,4,5的為蛋白酶溶液,1cm3的正方體蛋白塊若干,37℃的水浴溫度環(huán)境.請(qǐng)你結(jié)合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)完成
              (1)寫出表中①②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
              ①變藍(lán)②不變藍(lán)
              ①變藍(lán)②不變藍(lán)

              (2)將探究“酶活性與p H之問的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)全:
              ①取5只潔凈的試管,分別編號(hào)l,2,3,4,5:
              向編號(hào)為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
              向編號(hào)為1,2,3,4,5的5支試管中分別加入等量的PH為1,2,3,4,5的蛋白酶溶液
              ;
              向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
              向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
              ;
              5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中
              5支試管均放置在37℃的水浴溫度環(huán)境中

              ③觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時(shí)間,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線).
              (3)蛋白塊消失的時(shí)間與酶活性之間的關(guān)系是
              酶的活性受PH值影響
              酶的活性受PH值影響
              酶活性越高,蛋白塊消失所需時(shí)間越短.
              酶活性越高,蛋白塊消失所需時(shí)間越短.

              (4)從如圖分析可以看出,在p H為
              2
              2
              時(shí),酶的活性最強(qiáng).
              (5)如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,蛋白塊消失所需的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你提出一項(xiàng)措施縮短該實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間.
              將蛋白塊處理得更小一些
              將蛋白塊處理得更小一些

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              (2010?武漢)鸚鵡羽色的黃色與藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
              親代 后代
              黃色×黃色 黃色、藍(lán)色(l)親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象叫做
              變異
              變異

              (2)根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對(duì)性狀中
              藍(lán)色
              藍(lán)色
              是隱性性狀.
              (3)試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成
              Hh×Hh
              Hh×Hh
              ;后代中黃色鸚鵡的基因組成有
              2
              2
              種.

              查看答案和解析>>

              科目:初中生物 來源: 題型:043

              寫出表中豬肉絳蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。

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