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        1. 如果因患膽結(jié)石切除膽囊后,人體會(huì)出現(xiàn):
          A.肝臟不分泌膽汁,不能消化脂肪B.肝臟分泌的膽汁不能儲(chǔ)存,消化功能降低
          C.脂肪酶的合成減少,消化功能降低D.肝臟分泌的膽汁不能進(jìn)入小腸
          B
          本題考察膽囊的作用。膽囊由膽囊管連通著,具有儲(chǔ)存、濃縮、收縮(排膽)和分泌功能,起著貯存和調(diào)節(jié)膽汁的作用,膽囊切除后,肝臟分泌的膽汁不能儲(chǔ)存,消化功能降低。故本題選B。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)根據(jù)下面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問(wèn)題:

          (1)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________,它所分泌的消化液是__________。
          (2)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[  ] _________,淀粉的終產(chǎn)物是__________。
          (3)圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外,還能分泌________________,調(diào)節(jié)___________________________________。
          (4)張雨同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點(diǎn)買了些熟食,吃時(shí)雖然覺(jué)得有點(diǎn)異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說(shuō)明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的_________________。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是_____________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          右圖是人體的:循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動(dòng)的血液是 、
           、  和    ,這是因?yàn)榉问?u>  的場(chǎng)所。
          (2)從小腸流出的血液  或  的含量較多,這是因?yàn)?br />小腸是  的主要場(chǎng)所。
          (3)流入腎臟的血液  或   的含量較多,經(jīng)腎臟的作用,
          可以把這些廢物排除題外。
          (4)包括上述各器官在內(nèi)的各個(gè)結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的 或 ,
          所進(jìn)行的生命活動(dòng)并不是孤立的,而是相互 或 的,
          從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整理。
          (5)人們通過(guò)肺呼出的二氧化碳是通過(guò)圖中的   經(jīng)過(guò)呼吸過(guò)程排除體外,在此過(guò)程中人體從外界獲得了  或   。
          (6)通過(guò)上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行     的交換與轉(zhuǎn)換,這就是生命的基本特征——新陳代謝。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把4支試管放在37℃溫水中10分鐘,取出后冷卻,向每支試管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受溫度影響”,應(yīng)選擇的兩支試管是
          A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          題10圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,其中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是:
          A.[1]口腔
          B.[3]胃
          C.[5]大腸
          D.[8]小腸

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖所示人體的消化系統(tǒng)中,表示肝臟的是(  )
          A.①B.②C.③D.④

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

          (1)人體攝入的蛋白質(zhì)分解成      后,才能通過(guò)小腸的a過(guò)程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。如果一邊吞咽食物一邊說(shuō)笑,會(huì)導(dǎo)致食物誤入氣管,這是因?yàn)橥萄蕰r(shí)     來(lái)不及蓋住喉口。
          (2)血管②中的血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的     作用后,②血液中的代謝廢物如    減少。
          (3)某人患肺炎后,醫(yī)生在其上肢靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)肺部至少要經(jīng)過(guò)圖中A腔
              次。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          食物和氣體的共同通道是( )
          A.食道B.氣管C.咽D.喉

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪一項(xiàng)不屬于消化道的一部分(  )
          A:喉            B:咽          C:胃          D:小腸

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