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          【題目】_________行為的重要特征是：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】社會
          【解析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，我們至少要求做三次以上，其目的是（ ）
          A.好玩就多玩幾次
          B.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)越多越準(zhǔn)確
          C.避免偶然因素的干擾
          D.滿足好奇心
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
          （1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是__________圖，屬于動物細(xì)胞的是_________圖。
          （2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］_____。有__作用。
          （3）人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有［B］______、［C］__________和［D］__________等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)［E］__________、［F］__________
          （4）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ F ]_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物，叫做_________動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
          A.一個(gè)池塘
          B.一個(gè)池塘中的所有青蛙
          C.一個(gè)池塘中的所有生物
          D.一個(gè)池塘中的所有非生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質(zhì)，叫做______________。它是揮發(fā)性物質(zhì)，并且具有特殊的氣味。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感受到后，就會飛過來同雌蟲交配。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)
          A. 滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
          B. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
          C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
          D. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（　�。�
          A. 縮手反射是非條件反射
          B. ③是神經(jīng)中樞，痛覺就是在這里產(chǎn)生的
          C. 縮手反射中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是⑤→④→③→②→①
          D. 若④受損，則縮手反射不能完成，人不會感到疼痛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鼠婦，又稱潮蟲，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊，鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？生物學(xué)興趣小組想利用以下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。
          （1）如果要探究“光對鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，在保證其他條件都相同且適宜的前提下，應(yīng)選擇________（選填“甲”或“乙”或“丙”）實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
          （2）若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，靜置一分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)5次。結(jié)果如下：
          環(huán)境
          時(shí)間（分鐘）
          1
          2
          3
          4
          5
          明亮（只）
          1
          0
          2
          1
          2
          陰暗（只）
          9
          10
          8
          9
          8
          為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，應(yīng)對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出________值。
          （3）若某小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同，應(yīng)該________（請?zhí)顚懻_選項(xiàng)的對應(yīng)字母）
          A.承認(rèn)本組的探究活動已經(jīng)失敗
          B.堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是正確的
          C.立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          D.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)結(jié)果
          （4）如果選擇丙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，可探究影響鼠婦生活的非生物因素是________。
          

			
          

			
          
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