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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列關于健康的觀點中，錯誤的是
          A.積極的人生態(tài)度有利于健康 B.心理健康和道德健康也屬于健康的范疇
          C.健康不能依賴于保健品 D.“體強無病”就是健康
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：傳統的健康觀是“無病即健康”，現代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱，還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”，即健康是指一個人在身體上、心理上和社會適應等方面都處于良好的狀態(tài)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動物群體中可以起傳遞信息作用的是 （ ）
          A．鳥類或昆蟲特殊的鳴叫聲
          B．螞蟻或某些蛾類腺體的特殊分泌物
          C．蜜蜂的圓形舞或“8”字舞
          D．上述都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人工呼吸時最常用的方法是________。搶救時，氣體從口中吹入，同時，捏住被搶救者的________。若搶救有效，氣體能從被搶救者的________排出。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取A、B、C、D四只經饑餓處理的1月齡小鼠，在如下圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗，實驗結果如下表，請據此回答問題：
          （1）剛出生的小鼠即可吮吸乳汁，該行為是由動物體內的________決定的。
          （2）隨著訓練次數的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用的時間________，說明此類行為可通過訓練得以強化，該行為的建立，提高了小鼠適應________的能力。
          （3）從神經調節(jié)的角度看，小鼠穿越迷宮取食屬于_______，該類型的反射是在________的參與下形成的，完成此反射活動的結構基礎是_______。
          （4）該實驗選用多只小鼠而不是一只，原因是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在校園里進行探究鼠婦生活環(huán)境的實驗,在各種環(huán)境中發(fā)現的鼠婦數量如下表。根據記錄可推斷適合鼠婦生存的環(huán)境條件是(　)
          地　　點
          鼠婦只數
          塑膠跑道
          0
          水槽邊的石頭下
          32
          種花的濕花盆底下
          20
          干草地中
          4
          A. 日照時間長 B. 陰暗潮濕
          C. 空氣對流 D. 寒冷干燥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是縮手反射示意圖和大腦結構示意圖．請據下圖回答相關問題：
          （1）寫出縮手反射過程中參與反射的效應器是圖中的（__）。
          （2）圖一中⑤是_____，其功能是______。
          （3）圖一中②是_____，如果該結構受損，下列判斷正確的是（___）。
          A．反射不能發(fā)生，但仍有痛覺，痛覺產生于圖二的[a]大腦皮層
          B．反射不能發(fā)生，但仍有痛覺，痛覺產生于圖一的③中樞神經
          C．反射弧不完整，反射和痛覺都不會發(fā)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于保護組織的是（　�。�
          A. 藕斷絲連的“絲” B. 柑桔的“桔皮”
          C. 人腦的“大腦皮層” D. 流動的組織﹣血液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是顯微鏡下人血涂片的示意圖，請用圖中字母回答下列問題。
          （1）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中_________的數目會明顯增加。
          （2）當圖中__________數目明顯下降時，會引起人體皮下出血。
          （3）當圖中__________數量過少時，會造成人體貧血。
          （4）具有運輸營養(yǎng)物質和廢物功能的是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】莆田市的吉祥物“莆甜甜”，原型取自當地四大名果：荔枚、文旦柚、枇杷、龍眼。果實中的有機物來源于植物的（　�。�
          A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
          

			
          

			
          
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