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          【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，此處的“肥”主要是指（ ）
          A.有機(jī)物
          B.水
          C.無機(jī)鹽
          D.氧氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．糞等肥料中含有大量的有機(jī)物，其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽，施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機(jī)鹽．
          所以答案是：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骨端內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，這只豬是（ ）
          A.老母豬
          B.幼年豬
          C.大公豬
          D.成年豬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研制出高產(chǎn)的雜交水稻，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，為世界糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用的科學(xué)家是（ ）
          A.達(dá)爾文
          B.袁隆平
          C.牛頓
          D.愛迪生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖所示，3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯，并進(jìn)行如圖所示的處理。1小時(shí)候取出觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
          （1）3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是_______。
          （2）其長度縮短的原因是__________。
          （3）丙試管中的馬鈴薯塊在本實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。
          （4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)說明：當(dāng)外界溶液濃度___________選填“大于”或“小于”）植物細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；反之，則植物細(xì)胞失水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆種子中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，主要貯存在（ ）
          A.種皮
          B.胚芽
          C.子葉
          D.胚根
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題
          （1）__圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于____動物，身體呈____對稱．
          （2）乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__（選填“背面”或“腹面”）．兩種動物的特征是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物課上，為探究食物在口腔內(nèi)的消化，小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請分析回答：
          （1）若要探究唾液對淀粉的消化作用，應(yīng)選擇_________________號試管置于燒杯中作為①號試管的對照，實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號試管不變藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________。
          （2）如果要探究牙齒的咀嚼作用，應(yīng)選擇_________________號試管置于燒杯中作為與①號試管對照，實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物身體背部無脊柱的是（ ）
          A.墨魚
          B.鮑魚
          C.金魚
          D.鯨魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體心臟在心室收縮時(shí)的工作示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
          A. ①和②之間有防止血液倒流的房室瓣
          B. 心臟四腔中流靜脈血的是③④
          C. 與①和④相連的血管都是靜脈
          D. ③流出的血液首先參與體循環(huán)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案