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          【題目】在生物分類等級中,最大分類單位是 ,最小的分類單位是 。

          【答案】界;種
          【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關系最近.

          所以答案是:界 種


          【考點精析】通過靈活運用分類的依據(jù)與方法,掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為染色體與 DNA 的關系示意圖。下列敘述中,不正確的是(

          A. DNA,是主要的遺傳物質

          B.是染色體,化學成分主要包括

          C.上的每一個片段都是基因

          D.一條上通常含有 1 DNA 分子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯨之所以不屬于魚類,是因為鯨( )
          A.四肢退化
          B.體型巨大
          C.胎生、哺乳
          D.身體呈流線形

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】菊花芯柚的果肉酸甜可口,其酸甜的物質主要儲存在細胞哪一結構里?( )
          A.細胞核
          B.液泡
          C.細胞膜
          D.細胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青少年正處于長身體的黃金階段,因此要加強體育鍛煉和體育活動。如圖甲、乙是呼吸頻率與肺容量關系示意圖。運動會上,小明同學正處于百米賽跑沖刺的關鍵階段,此過程中有關其呼吸頻率與肺容量的關系圖示及其吸氣狀態(tài)的描述,正確的是(  )

          A. 甲:胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺

          B. 乙:胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓<大氣壓→氣體出肺

          C. 乙:胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺

          D. 甲:胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓>大氣壓→氣體出肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、數(shù)量和所占的比例總是維持在的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在分類學上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )
          A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
          B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
          C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
          D.小麥和玉米之間共同特征多、小麥和大豆之間共同特征少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生物防治的是( )
          A.蘇云金桿菌殺棉鈴蟲
          B.白僵菌殺松毛蟲
          C.用粘蠅紙毒殺蒼蠅
          D.瓢蟲捕食蚜蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾種動物中,不屬于腔腸動物是( )
          A.?
          B.海蜇
          C.水蛭
          D.珊瑚蟲

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