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          下圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          

          (1)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是[     ]________。從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于________。
          (2)從圖中可以看出[     ]最像魚(yú)，從外形上看像魚(yú)的特點(diǎn)是____，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚(yú)的特點(diǎn)是____。
          (3)青蛙的發(fā)育過(guò)程中，呼吸器官的變化為_(kāi)___。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)1受精卵  變態(tài)發(fā)育
          (2)2、3    有尾    用鰓呼吸等
          (3)外鰓→內(nèi)鰓→肺
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖所示為粘蟲(chóng)、葉蟬發(fā)育過(guò)程中的蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）圖一為粘蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)____、______、______、______，屬于______發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____、______、______，屬于______發(fā)育。
          （2）青蛙的發(fā)育過(guò)程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)了_____、______、______、______四個(gè)階段。
          （3）在圖一所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________。在圖二所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________
          （4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖所示為粘蟲(chóng)、葉蟬發(fā)育過(guò)程中的蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          


          


          （1）圖一為粘蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)____、______、______、______，屬于______發(fā)育；圖二為葉蟬的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_____、______、______，屬于______發(fā)育。
          


          （2）青蛙的發(fā)育過(guò)程也是變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)了_____、______、______、______四個(gè)階段。
          


          （3）在圖一所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________。在圖二所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________
          


          （4）圖二中的A與C相比較，在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是________________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          

          (1)青蛙的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_________，受精是在_________中進(jìn)行的，從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，青蛙的發(fā)育屬于_________。
          (2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化是_________，呼吸器官的變化為_(kāi)________。
          (3)早期的蝌蚪很像魚(yú)，從外形上看像魚(yú)的特點(diǎn)是_________，從體內(nèi)結(jié)構(gòu)上看像魚(yú)的特點(diǎn)是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化石是生物進(jìn)化的證據(jù)，但不是唯一的證據(jù)，下圖向你展示了青蛙的發(fā)育過(guò)程圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的另一種證據(jù)，試試自己的能力。
            
            
          （1）從圖中可以看出，剛孵化出來(lái)的蝌蚪，頭部有外鰓，再過(guò)一段時(shí)間外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，此時(shí)體表長(zhǎng)出側(cè)線。這時(shí)的蝌蚪從外形到內(nèi)部結(jié)構(gòu)都很像      。再過(guò)40天左右，它就逐漸長(zhǎng)出四肢，內(nèi)鰓和尾消失，用肺呼吸，它就變成了幼小的青蛙。
            
          （2）從青蛙的發(fā)育過(guò)程可以證明      有較近的親緣關(guān)系。
            
          （3）你認(rèn)為青蛙的發(fā)育過(guò)程為生物進(jìn)化提供了哪方面的證據(jù)?              。
          

			
          

			
          
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