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          閱讀下面這段文字并回答問題。
          

          如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲，梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。
          

          （1）將文中的生物進(jìn)行分類。
          

          植物：________。
          

          動物：________。
          

          （2）以上植物、動物屬于生物的原因（至少寫出四條）：
          

          ①________。
          

          ②________。
          

          ③________。
          

          ④________。
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　�。�1）楊、柳、麥、桃、杏
          

          　　公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢、人
          

          　�。�2）①從外界吸收營養(yǎng)
          

          　�、谏L和發(fā)育
          

          　�、鄯敝�
          

          　�、苓\(yùn)動
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請閱讀下面一段文字并作答．
          如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，禾苗青青，麥浪滾滾，是你最熟悉的圖畫．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春去春來，曾引發(fā)你無限的退想．蛙鳴聲聲，流熒點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢．
          （1）上面這段文字中，你能找出多少種生物
          11
          11
          ；其中植物
          2
          2
          種，動物
          9
          9
          種，非生物有哪些
          夕照、春水、梁
          夕照、春水、梁
          ．
          （2）以上描述的能稱得上是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？
          能
          能
          （能或否）．
          （3）如果這是一個生態(tài)系統(tǒng)的話，那么生產(chǎn)者有
          禾苗、麥
          禾苗、麥
          ，消費(fèi)者有
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢、你
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢、你
          ．
          （4）地球上所有的生物共有的家是
          生物圈
          生物圈
          ，它也是地球上的最大的生態(tài)系統(tǒng)．
          （5）影響生物的環(huán)境因素包括
          生物因素
          生物因素
          和
          非生物
          非生物
          因素．
          （6）在自然界中，各種因素影響著生物，生物在生存發(fā)展中不斷
          適應(yīng)
          適應(yīng)
          環(huán)境，
          同時也
          影響、改變
          影響、改變
          著環(huán)境．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請閱讀下面一段文字并作答：
          如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，禾苗青青，麥浪滾滾，是你最熟悉的圖畫．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春去春來，曾引發(fā)你無限的退想．蛙鳴聲聲，流熒點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢．
          （1）上面這段文字中，你能找出
          10
          10
          種生物． 
          （2）如果這是一個生態(tài)系統(tǒng)的話，那么生產(chǎn)者有
          禾苗、麥；
          禾苗、麥；
          （填生物名稱，下同），消費(fèi)者有
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢火蟲、我
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢火蟲、我
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請閱讀下面一段文字并作答．
          如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，禾苗青青，麥浪滾滾，是你最熟悉的圖畫．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，秋去春來，曾引發(fā)你無限的遐想．蛙鳴聲聲，流熒點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢．
          （1）上面這段文字中，你能找出多少種生物
          11
          11
          ；其中植物
          2
          2
          種，動物
          9
          9
          種，非生物有哪些
          夕照
          夕照
          、
          春水
          春水
          、
          梁
          梁
          ．
          （2）以上描述的能稱得上是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？
          能
          能
          （能或否）．
          （3）如果這是一個生態(tài)系統(tǒng)的話，那么生產(chǎn)者有
          禾苗、麥
          禾苗、麥
          ，消費(fèi)者有
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢、人
          公雞、牛、羊、犬、魚、燕、蛙、螢、人
          ．
          （4）你認(rèn)為此生態(tài)系統(tǒng)是否平衡？
          是
          是
          ．（是或否）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下面這段文字，并回答兩個問題：
          小珊生活在鄉(xiāng)村，催他晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)他平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是他童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是他最熟悉的景色．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)他無限的遐想．蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴他進(jìn)入仲夏夜之夢．
          （1）請按生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的區(qū)分，分別列出文中描寫到的生物．生產(chǎn)者：
          各種植物和農(nóng)作物
          各種植物和農(nóng)作物
          消費(fèi)者：
          牛、羊、蛙、魚、燕等動物；
          牛、羊、蛙、魚、燕等動物；

          （2）結(jié)合學(xué)過的知識，歸納上述生物應(yīng)該具有哪些共同特征？（至少寫出三點(diǎn)）
          生物能夠進(jìn)行呼吸
          生物能夠進(jìn)行呼吸
          、
          生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
          生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
          、
          生物能夠生長和繁殖
          生物能夠生長和繁殖
          ．
          

			
          

			
          
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