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        1. 今年3月底,甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā),并迅速向全球蔓延。我們應(yīng)了解相關(guān)知識(shí),積極做好防范工作。
          (1)甲型H1N1流感病毒屬于該傳染病的       (填“病原體”或“傳染源”)。
          (2)疫情發(fā)生后,衛(wèi)生防疫部門對(duì)來(lái)自疫區(qū)的入境人員進(jìn)行檢疫檢查、對(duì)機(jī)場(chǎng)和車站進(jìn)行消毒。從控制傳染病流行的環(huán)節(jié)來(lái)看,這些措施屬于      。
          (3)如果能研制出相應(yīng)疫苗,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,則能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。從獲得免疫的方式看,接種該疫苗屬于      免疫。
          (1)病原體    (2)切斷傳播途徑    (3)特異性
          該題考查的是傳染病的有關(guān)知識(shí),病毒屬于引起傳染病的病原體,進(jìn)行檢疫檢查、對(duì)機(jī)場(chǎng)和車站進(jìn)行消毒這些措施是為了切斷病原體的傳播途徑,接種疫苗會(huì)使得體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的(后天獲得),只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的特異性免疫。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在艾滋病人體內(nèi),艾滋病病毒所攻擊的細(xì)胞屬于
          A.肌肉組織B.結(jié)締組織C.神經(jīng)組織D.上皮組織

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(    )
          A.抗原、控制傳染源        B.抗原、保護(hù)易感者
          C.抗體、控制傳染源        D抗體、保護(hù)易感者

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          (6分)自1981年,首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來(lái),全球已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅,目前我國(guó)艾滋病感染人數(shù)已達(dá)100萬(wàn)。閱讀下面有關(guān)我國(guó)艾滋病傳播途徑的表格內(nèi)容,回答下列問題:
          1999-2002年我國(guó)艾滋病的傳播途徑統(tǒng)計(jì)表
          傳播途徑
          1990年
          2000年
          2001年
          2002年
          性傳播
          332
          419
          530
          663
          血液傳播
          2894
          3575
          4436
          5137
          母嬰傳播
          9
          10
          19
          22
          不 詳
          1011
          1197
          1343
          1631
          (1)HIV是艾滋病的________。艾滋病的病原體-人類免疫缺陷病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它是由________組成的。
          (2)艾滋病是傳染性很強(qiáng)的疾病,它具_(dá)_______特點(diǎn)。與艾滋病病人或病毒攜帶者握手是否可以傳播該病?________________。
          (3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于________免疫。
          (4)通過上表數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為艾滋病的主要傳播途徑是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          將下列合適的內(nèi)容,填寫在對(duì)應(yīng)的欄目中。(6分)
          (1)切斷傳播途徑(                 )
          (2)控制傳染源 (                  )
          (3)保護(hù)易感人群(                  )
          A.隔離和治療傳染病患者B.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液
          C.接種疫苗D.體育鍛煉
          E、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生  F、大力消滅病原

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列疾病中,不是傳染病的是(   )。
          A.流行性感冒B.肺結(jié)核C.麻疹D.心臟病

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,對(duì)其敘述不正確的是
          A.艾滋病毒主要瓦解人類的第二道防線
          B.艾滋病的傳播途徑包括:輸入含艾滋病病毒的血液,母嬰傳播,不安全性行為等
          C.從理論上講,研制艾滋病疫苗有利于保護(hù)易感人群
          D.艾滋病是可防可控可治的

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)2009年墨西哥及美國(guó)的部分地區(qū)暴發(fā)流感疫情,4月25日世界衛(wèi)生組織對(duì)外宣布,墨西哥因感染流感致死的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到68人,全國(guó)范圍內(nèi)的確診病例有1004人。據(jù)專家稱,此次的豬流感病毒代號(hào)為H1N1流感病毒新毒株,它包含人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段。雖然世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過混合了人、禽和豬三種流感病毒的毒株,但從未見過這種跨洲組合的豬流感病毒。世界衛(wèi)生組織的專家警告稱,此次流感的不同之處就在于患者多為身體強(qiáng)壯的年輕人,而非一般流感容易感染到的老人和兒童,人可能通過接觸受感染的生豬或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸,也可通過飛沫傳播。
          (1)請(qǐng)你分析,流感的病原體是           ,它的結(jié)構(gòu)是由           組成。傳染源是                      ,傳播途徑是                       。易感人群是                。
          (2)如果研制出疫苗接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的              ,從而提高機(jī)體對(duì)豬流感           的抵抗力,這種免疫屬于           (填“非特異性”或“特異性”)免疫。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          長(zhǎng)沙地區(qū)發(fā)病率最高的傳染病是( 。┫铝心囊豁(xiàng)是平常預(yù)防痢疾應(yīng)采取的正確措施(  )
          A.肝炎
          B.狂犬病
          C.每天吃預(yù)防痢疾的藥品
          D.不喝生水、不吃不潔食物

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