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        1. 【題目】既能生活在水中,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物。(判斷對錯)

          【答案】錯誤
          【解析】兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,所以既能在水中又能在陸地 上生活的動物不一定是兩棲動物,如烏龜既能在水中又能在陸地上生活,但不是兩棲動物,是爬行動物。故題干的說法是錯誤的。
          故答案為:錯誤
          本題考查兩棲動物的主要特征,熟記兩棲動物的含義是解題的關(guān)鍵。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲在陽光下向暗處移動,在光線弱時向光源處移動,這一現(xiàn)象說明生物具有( )
          A.應(yīng)激性
          B.遺傳性
          C.適應(yīng)性
          D.能發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓的剛毛可以協(xié)助( )
          A.運動
          B.呼吸
          C.御敵
          D.生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請據(jù)圖回答:

          (1)呼吸道都有____做支架,能夠保證氣體順暢通過。若吃飯時大聲說笑會導(dǎo)致吞咽時____來不及蓋住喉口,就會引起劇烈咳嗽。

          (2)呼吸道里的毛細(xì)血管、黏膜等能對吸入的外界氣體起到溫暖、________作用。

          (3)肺與外界之間的氣體交換是通過____實現(xiàn)的,肺泡的氣體交換和組織處的氣體交換都是通過_____實現(xiàn)的。

          (4)D最細(xì)的末端是由圖乙中大量的[①]____構(gòu)成的,氣體B由③釋放到外界經(jīng)過了____層細(xì)胞膜。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某小吃店餐具被檢出大量如圖所示的微生物,該微生物屬于

          A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 細(xì)菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳”,這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )
          A.生長發(fā)育
          B.呼吸
          C.排出體內(nèi)廢物
          D.遺傳和變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,錯誤的是( )

          A. 通過體循環(huán)為全身各處供氧B. 體循環(huán)將二氧化碳運回心臟

          C. 體循環(huán)比肺循環(huán)的范圍大D. 體循環(huán)的起點是左心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙分別代表人體的三類血管,箭頭代表血流方向,下列相關(guān)描述錯誤的是( 。

          A. 甲是動脈血管,丙是毛細(xì)血管

          B. 有些乙分布較淺,如手臂上的“青筋”

          C. 血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會發(fā)生改變

          D. 若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管,則乙中流的是靜脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一種動物可以有不同的運動器官,下列哪一項為鴕鳥的主要運動器官( )
          A.前肢
          B.尾翼
          C.后肢
          D.翼

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          同步練習(xí)冊答案