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          【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照定的次序組合在一起就構成了_________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】系統(tǒng)
          【解析】
          人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
          細胞：除病毒以外，生物體結構和功能的基本單位是細胞。
          組織：是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。
          器官：是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構。
          系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】移栽植物時，需去掉部分枝葉，目的是（ ）
          A.降低光合作用B.降低蒸騰作用
          C.減少水分吸收D.增加水分吸收
          

			
          

			
          
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          【題目】下列“行為語言”能在同種個體間傳遞信息的是（　�。�
          A.壁虎斷尾B.蜘蛛結網(wǎng)C.蜜蜂跳舞D.烏賊噴墨
          

			
          

			
          
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          【題目】依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為______________和_______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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          【題目】下列屬于單細胞藻類的是（　�。�
          A.石花菜B.海帶C.水綿D.衣藻
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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          【題目】下列不屬于苔蘚植物的是（　　）
          A.葫蘆蘚B.地錢C.貫眾D.墻蘚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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          【題目】葉片結構中具有運輸作用的是（　�。�
          A.氣孔B.葉脈C.下表皮D.葉肉
          

			
          

			
          
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          【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘甜冰玉寒”，葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，甘香的汁液來自
          A.葉綠體B.液泡C.細胞核D.線粒體
          

			
          

			
          
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          【題目】將新鮮菜葉放在扎緊袋口的黑色塑料袋一整夜后，袋內(nèi)的氣體可使澄清石灰水變得渾濁，其中的原因是菜葉進行（　�。�
          A. 呼吸作用產(chǎn)生氧氣B. 光合作用產(chǎn)生氧氣
          C. 呼吸作用放出二氧化碳D. 光合作用產(chǎn)生二氧化碳
          

			
          

			
          
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