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        1. 【題目】綠色植物的生物圈中_________的制造者,同時維持著生物圈中的_________平衡。

          【答案】 有機物 碳-氧

          【解析】

          綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷吸收大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡。

          由于綠色植物能進行光合作用,制造有機物,營養(yǎng)方式為自養(yǎng),所以綠色植物被稱為生產(chǎn)者。綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡。因此,綠色植物的生物圈中有機物的制造者,同時維持著生物圈中的碳—氧平衡。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題

          (1)動物按照體內(nèi)有無脊柱可分成兩大類群,其中與圖A所示動物屬于同一類群的是________(填字母)。

          (2)圖A所示動物身體呈________對稱,體表有__________,有口無肛門。

          (3)圖B中的動物能生活在陸地上的重要原因,是它的____________擺脫了對水環(huán)境的依賴。

          (4)圖D中的動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在________中進行。

          (5)圖中動物按照從低等到高等的排列順序是_______________________________(填字母)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從細胞知識看,使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中( )
          A.細胞壁
          B.細胞質(zhì)
          C.液泡
          D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)脫臼是指關節(jié)頭從[ 5 ]________里滑脫出來;

          (2)關節(jié)能靈活運動是因為[ 2 ]________內(nèi)有少量滑液和[ 4 ]________表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦;

          (3)關節(jié)牢固是因為[ 1 ]________把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多________起加固作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕;蚴芡{的原因,請根據(jù)如表回答問題

          (1)哺乳動物的結(jié)構(gòu)和生理特點都比較復雜,屬于地球上的高等生物,列舉一些哺乳動物_________(至少寫出三種).

          (2)由該研究來看,哺乳動物瀕;蚴芡{的主要原因是________________;鳥受威脅的主要原因是________

          (3)假如多數(shù)哺乳動物和鳥類真的全部滅絕,你認為可能出現(xiàn)的問題是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,分別為肘關節(jié)與機械杠桿示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)肘關節(jié)與機械杠桿活動方式有相似之處,在杠桿活動中,支點、動力、杠桿分別相當于A圖中的__________、_____

          (2)當屈肘時,施力的器官是_____,伸肘時,施力的器官是_____,上述現(xiàn)象說明一個動作的完成需要_____、_____、_____共同參與,及其他系統(tǒng)的參與配合.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們?nèi)粘J秤玫拇竺字饕撬痉N子結(jié)構(gòu)中的( )
          A.胚芽
          B.胚根
          C.子葉
          D.胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關動物行為的敘述不正確的是

          A. 先天性行為能使動物適應環(huán)境,有利于生存和繁殖

          B. 動物的動作、聲音和氣味可起傳遞信息的作用

          C. 社會行為往往有分工現(xiàn)象,可提高覓食、御敵的效率

          D. 學習行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應更復雜的環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,這個污點不可能存在于( )
          A.目鏡上
          B.物鏡上
          C.載玻片上
          D.反光鏡上

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