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          人們?cè)谀蠘O地區(qū)的企鵝和北極附近的因紐特人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)在歐洲、亞洲以及美洲大陸使用過(guò)的化學(xué)藥劑DDT，這一現(xiàn)象說(shuō)明了
          A．DDT危害極大
          B．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
          C．南極地區(qū)的企鵝和北極附近的因紐特人曾到過(guò)歐洲、亞洲以及美洲大陸
          D．DDT可以隨風(fēng)散播
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的傳遞，其中有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者．在沒(méi)有使用過(guò)DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這說(shuō)明DDT通過(guò)食物鏈的傳遞，已加入全球性的物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括所有的生物以及生物生存的環(huán)境．故B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于生物的是（　�。�
          A．人B．珊瑚蟲(chóng)C．鐘乳石D．含羞草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀并分析下列資料：
          ①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹(shù)．一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙
          ②小麥從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，通過(guò)光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物
          ③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現(xiàn)角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現(xiàn)獵豹后快速逃跑．
          上述三段文字分別說(shuō)明了生物的哪些特征？
          （1）______；
          （2）______；
          （3）______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
          A．濕地生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，正確的是
          A．生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分
          B．生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈
          C．生物圈是指地球上的人類及人類生活的環(huán)境
          D．生物圈是指地球上所有的生物及其生活的環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對(duì)生物圈范圍的解釋中，不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．地球上生存的全部生物B．地球上的全部生物及其生存環(huán)境C．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面D．以海平面為基準(zhǔn)，向上、向下各大約10千米的距離
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在生物圈的各個(gè)圈層中，生物種類最多的是（   ）
          A．大氣圈B．水圈
          C．巖石圈D．無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
                 是所有生物共同的家園，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它的厚度大約有20千米左右，它包括              、水圈的大部和          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          生物圈是指
          A．有生物生活的地方B．大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面
          C．地球上全部生物D．地球上的生物及其生存的環(huán)境
          

			
          

			
          
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