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        1. 【題目】在植物體的組織中細(xì)胞壁薄,液泡較大的組織是( )
          A.保護(hù)組織
          B.營養(yǎng)組織
          C.分生組織
          D.機(jī)械組織

          【答案】B
          【解析】保護(hù)組織的細(xì)胞壁厚,細(xì)胞排列緊密,分生組織的細(xì)胞體積小,排列緊密,細(xì)胞核大,機(jī)械組織的細(xì)胞壁非常發(fā)達(dá),營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,細(xì)胞質(zhì)濃,
          所以答案是:B。


          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物體的結(jié)構(gòu)層次(植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,叫做_______行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
          A.無錫太湖及湖內(nèi)的所有生物
          B.安徽黃山上的所有迎客松
          C.山東微山湖內(nèi)的所有荷花
          D.黃河三角洲內(nèi)的所有生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一箱蘋果中,最先腐爛的往往是哪些果皮有破損的,這說明果皮主要是由( )
          A.上皮組織
          B.機(jī)械組織
          C.營養(yǎng)組織
          D.保護(hù)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)步驟,請根據(jù)此表回答問題。

          1)加入碘液后變成藍(lán)色的試管有 ____

          2)若以12為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是____:結(jié)論是____。

          3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號試管。4號試管中加入饅頭碎屑和2毫升唾液并充分?jǐn)嚢瑁瑴囟葹?/span>3°C,水浴10分鐘后滴加碘液。4號試管能與____號試管形成對照實(shí)驗(yàn)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:4號試管____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在試驗(yàn)中,給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)蘇醒,可適量注射( 。

          A.甲狀腺激素  B.葡萄糖

          C.生理鹽水   D.生長激素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列視野中,屬于番茄營養(yǎng)組織的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子萌發(fā)時(shí)需要充足的氧氣,這是因?yàn)檠鯕猓ā 。?/span>

          A. 可以使種皮變軟

          B. 可以使子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)分解

          C. 保證種子能正常吸水

          D. 可以使胚容易突破種皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題。

          (1)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。

          (2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是____。(用字母表示)

          (3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是_________。

          (4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是_________

          (5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,生物______體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

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          同步練習(xí)冊答案